河北省威县张营学区(054700)张绍孟【摘要】21世纪的世界发展要求教育必须重视对学生创新能力的培养。每个学生都具有创新潜力,但这只有在适当的教育下,才能得以充分发挥。所以注...
河北省邯郸市钢苑中学邓红飞056002【关键词】:改革创新、语文阅读、重要性、一、认识初中语文阅读教学的重要性。阅读能力是一种重要的交流能力,主要包括文字处理能力和信息接受能力...
◆陈同智山东省平度市古岘镇乔戈庄小学266742看图说话是对学生观察、思维、表达等能力的综合训练,也是对低年级作文进行早期训练的主要依据。面对单幅图或多幅图,能写上几句话或写一...
黄仕江福建省尤溪县实验小学365100创造性思维是一种主动地、独创地发现新问题、提出新见解,具有创见的思维。创造性思维是思维活动的高级形式,是创造力的核心。数学课是培养学生创造...
修建勋吉林省松原市宁江区大洼镇朝阳中心小学138000一、创造性教育的培养目标1.培养学生的创造兴趣。兴趣不是凭空产生的,这就需要我们为学生提供创造性的内容,创设一个有利于培养...
◆刘娜陕西省志丹县沙道子小学717500近年来,随着素质教育的逐步落实,教育界乃至整个社会越来越重视对学生创造性思维的培养。所谓创造性思维就是指发散性思维,这种思维方式,遇到问...
陈小香摘要:在化学教育中积极进行创造性人格、创造性能力和创造性思维的培养与训练,开展以转变学生的传统思维模式,培养学生的创造能力以使学生具有独立思考、善于应变、勇于创新的科学精...
◆李晓婷陕西省宝鸡市凤翔县陈村镇中心幼儿园721400幼儿期是智力发展最迅速的时期,这个阶段幼儿精力充沛,好奇心强,求知欲旺盛,又富于幻想,所以这个时期也是培养创造性思维的最好...
周怀江(四川省古蔺县观文小学古蔺646500)创造力是人们进行创造活动的一种特殊能力,或个体创造性的最好表征。创造力也是反映个体在解决任务中有效的对原有知识经验进行加工、组合、...
王远伦(武胜县旧县初级中学武胜638400)教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革新课程改革的核心环节是...
张泗永1徐臻2(1枣庄职业学院山东枣庄277000)(2山东煤炭卫生学校山东枣庄277000)【摘要】随着现代科技的不断发展,人类在各项领域当中的技术运用也在不断的进行着完善,...
张炜新疆阿勒泰地区福海县第二小学836400摘要:创新能力是一种进行创造性活动的能力,是集中智力和阅读、自学、实验及综合能力于一身的一种高层次的能力。创新教育的提出和实施,是我...
◆李木平福建省诏安县四都小学363500思维力是在凭借概念、判断、推理等形式去认识事物的过程中逐渐形成起来的一种比较稳固的认识特征,它是智力活动的核心,也是构成语文阅读能力和作...
隆质斌山东省滨州市沾化区第二中学256800随着社会不断发展,对教育的要求也越来越高,传统的教学方法观念已经不能够适应现在的教学发展,只有在教学的过程中不断更新观念,运用新的教...
(渠县文崇镇第一中心学校渠县635200)新课程理念下的小学数学教育,从教学内容、教学方式、课堂练习等教学过程的各个方面都在不断更新、完善。数学教学新理念也已经向教学过程的各个...
(四川渠县特殊教育学校渠县635200)培养学生的创造性思维,发展创造力,是现代教育的出发点和归宿,是全面实施素质教育的要求。在数学教学中,运用信息技术,能给学生创造生动、活泼...
(简阳市平泉镇新桥九义校简阳641400)恩格斯说:“思维是地球上最美丽的花朵。”世间万物一经人们的思维,便会绽放七色花。苹果落在牛顿的头上,经过思维,...
蒲德君四川省阆中市水观镇盘马中心校637400一、运用多媒体教学,激发学生的写作兴趣作文兴趣的培养是写好作文的关键,也是当前提倡的创新作文的基础和保证,始终如一地坚持兴趣作文,...
魏周国甘肃省兰州市兰州新区西岔小学730000摘要:教学中培养学生用新颖独特的方式解决问题的思维能力,使学生的思维能力具有流畅性、变通性、独特性,这是数学教学的终极目标。关键词...
李英(渠县渠南乡中心学校渠县635200)孩子的世界充满了丰富多彩,他们利用眼睛去看、用耳朵去听、用手去摸、甚至用舌头去感受这个世界。随着社会的飞速发展,生活中有了更丰富的事物...