传统文化论文

□卢久林〔摘要〕作为一门基础性教育学科，语文的教学内容都可谓是纷繁复杂，语言表达、写作技巧、思想感情、审美情趣、社会生活以及人生感悟，这些都是语文新教学活动的重要内容。而在经过...

□李文燕〔摘要〕践行社会主义核心价值观，打造特色班集体是班主任面临的一个新课题。德能教育是践行社会主义核心价值观的一个教育理念。德能教育的推行主要体现为“两抓三为&...

宋爱荣隋永春山东省寿光市第二中学262700摘要：传统文化是我国历史文明的产物，继承和发扬传统文化是我们的责任与义务。在高中语文教学中进行传统文化教育，不仅能够进一步推进素质教...

马效文隋乐顺山东省寿光市台头镇郑辇小学262735随着改革开放及市场经济迅速发展，青少年学生由于受市场经济和西方多元文化思想浸润及价值观的影响，道德意识及价值观念淡薄，精神贫乏...

吕阳（广州中医药大学第二临床医学院广东广州510405）【摘要】中医的形成与发展与中国传统文化密切相关，可对于现在绝大多数中医学生而言，从小接受的是西方的理性思维教育，在大学才...

严婷文四川省西充中学637200摘要：中学语文教学重视国学经典的教学对于复兴我国的传统文化具有重要的意义。让中学生从世界观开蒙阶段就注重对其内在品质和修养的培养，树立一个人正确...

颜彦四川省简阳市简城城南九义校641418摘要：中国传统文化历史悠久，有着丰富的精神内涵。而小学语文课程则在传统文化的传播中起着基础性的教育作用。通过语文课程中的汉字、古诗词、...

田洪娟山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校山东泰安271024摘要：中华优秀传统文化历史源远流长、博大精深，是中华民族宝贵的精神财富，也是德育教育之根基。德育课是中职学生思想道德...

———浅议如何提高中学生文言文背诵□胡婵娟〔摘要〕文言文的学习有利于陶冶学生的情操，提升学生的文化素养，更能使我国的优秀传统文化得以传承。但...

白菊峰陕西省榆林市清涧县第二幼儿园718300摘要：加强中华优秀传统文化教育是传承我国民族精神，使中华传统得以延续的必要途径，其实施在于厚积人文底蕴、激发民族精神。幼儿园作为我...

向四川省巴中市通江县正文小学636600摘要：中国传统文化是人类文化的重要组成部分，是构成世界文化多元化的重要因素。广大教师要把弘扬传统文化作为一项历史使命，让中华民族堂堂正正...

贾宏夏智双辽宁省营口市第二教工幼儿园115000一、幼儿园科学领域开展中国传统文化教育的意义传统文化是一个民族的灵魂，是一个民族的精神。国学大师南怀瑾先生感叹：“一...

刘春秀山东省淄博市周村区市南路小学255300摘要：新一轮课程改革，将校本课程与国家课程、地方课程并列，作为课程三大板块之一。这意味着原来属于国家享有的课程开发权下放给了学校和...

廖苗苗陕西省委党校研究生部陕西西安710061摘要：中国梦的实现是一个多层面共同发展的过程,不仅是经济、政治的发展,而且包括文化以及价值观念的发展。对于今日的中国来说,如果没有...

王超山东省即墨市第二十八中学266200摘要：我国传统文化历史悠久，源远流长，在历史的长河中以其强大的生命力不断流传，影响了一代又一代华夏儿女。语文教学本身就是一种传播文化的行...

张世宗刘淑云山东省寿光市文家中学262702中华传统文化源远流长，内涵丰富，传承和弘扬传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，是建设社会主义精神文明的需要。新课程的核心理念就是...

翟正岩山东省临沂市方城中学273406摘要：发扬中国传统文化之精神，将现代与传统有机地结合起来，是当前社会转型期每一个中国人所承担的责任与追求的目标，更是教书育人的教育工作者们...

刘俊杰山东省寿光市圣都中学262700；孙凤慧山东省寿光市洛城街道中心小学262700我国是四大文明古国之一，传统文化源远流长，给人类留下了足以令国人自豪的巨大的精神财富。它不...

朱晓静新疆沙湾县第三小学832100阅读作为中国语文学习中的重点，学生需增加传统文化文献的阅读量，这样有利于他们开阔视野，也有利于他们增加对传统文化的认识深度。只有将博大精深的...

(四川省古蔺中学古蔺646500)【关键词】传统文化现状渗透方式一、传统文化在语文教学中应用的必要性分析语文作为一个民族文化传承、传播的载体，这也就确立了它与其他的基础学科不同...