除法论文

杨莹甘肃省庆阳市东方红小学745000板书是课堂教学的书面语言，是对教学内容的加工和提炼，是一份浓缩的教案。好的板书会让课堂绽放独特的光芒，会更好地实现教学目标，使学生对特定的...

肖永锋广东省兴宁市坭陂中心小学514500摘要：数学是一门科学性强、逻辑性强的学科，但也具有灵活性的特点。其灵活性，主要体现在数学的变化、发展、发散、创新。小学数学教学的核心是...

高国利浙江省绍兴市越城区柯灵小学斗门校区312000在一次校本研修课中，我执教了“分数与除法”一课，这是人教版小学数学第十册第四单元“分数的...

许素越福建省安溪县感德镇霞庭小学362400新课程改革的基本理念是倡导全面、和谐发展的教育；倡导建构的学习；倡导培养学生具有适应未来社会变化的能力。“人人学有价值的...

林锦翔福建省安溪县湖头中心学校362400“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”小学数学教学，要把生活情境引入课堂，放飞学生的想象力，激发学生的探究热...

李广勋青海省西宁市湟中县李家山中心学校811607在做计算题时，很多小学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。...

◇刘文杰（德阳市中江县南山镇中心学校中江618112）学好数学，对学生今后的学习和工作，乃至终生的发展都具有十分重要的意义.计算能力，是学习数学知识的一项基本能力，在整个小学阶...

李亚琴陕西省吴堡县教研室718200新的一轮课程改革，进一步促使数学生活化。数学与生活进一步接轨是指从学生的已有经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用...

山东省莱西市香港路小学266600计算教学在小学数学教学中占有重要的地位。众所周知，提高学生计算能力的有效方法之一就是让学生完成足够量的练习，这是由量次规律决定的。所谓量次规律...

山东省青岛平度市仁兆镇仁兆小学266739一、激发学生计算的兴趣。新课标中明确指出：教学时，应通过解决实际问题进一步培养学生的数感，增进对运算意义的理解。因此，在数学教学中，...

（德阳市旌阳区城南小学校德阳618000）学好数学，对学生今后的学习和工作，乃至终生的发展都具有十分重要的意义.计算能力，是学习数学知识的一项基本能力，在整个小学阶段，对学生的...

辽宁省瓦房店市阎店乡闫店小学116325摘要：数学是小学生认知世界的重要的方式，数学对学生产生作用完全是在生活之中，完全不会孤立于生活之外。可以说数学知识来源于生活，也必将应用...

——由同一节公开课两次执教引发的反思王宗伍山东潍坊滨海开发区实验小学261000以前，总希望把自己的课上得有趣、有意思、学生喜欢，所以设计时往往以游戏为...

（威远县靖和镇小学校威远642450）复习课就是将前面已学习的知识，用一根线将这些散落的知识珍珠串起来，成为一个整体。具有回忆旧知识，归纳整理的独特功能。数学复习课的教学效果直...

山东省寿光市洛城街道尧水小学262705摘要：小学是学习数学知识的启蒙时期，是学生思维发展的重要时期，学生了解、掌握和运用“转化”的数学思想与方法，不仅...

甘肃省兰州市七里河区下西园小学730050摘要：计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握，关系着学生观察、记忆、注意、思维等能力的发展，关系着学生的学习习惯、情感、...

江西省赣州市寻乌县三二五小学342200摘要：数学源于生活，又服务于生活，如何架起“书本”“与生活”的桥梁，让“课堂...

（达州市通川区第二小学校达州635000）“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”，“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数...

曹亚楠张洪伟吉林省长春市双阳区佟家中心小学130600一、接纳“错误”——促进学生思维发展1.找准错误，寻找起点。学生的学习，必...

广东省深圳市龙岗区人民医院消化内科518172【摘要】目的：探索胃复春联合幽门螺杆菌根除法治疗HP相关性慢性萎缩性胃炎的临床疗效及其对胃泌素-17的影响。方法：选取80例慢性萎...