出乎意料论文

从概念叠加和构式整合看“出乎意料之外”的形成论文
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浅析课堂教学中非预设性生成的应对策略研究论文_张泽军
四川省眉山市青神县学道街小学620460新课改提出，教学不只是单向、封闭、静态的知识授受过程，而是师生多向、开放和动态的对话、交流过程。这种多向、开放和动态的对话、交流过程，使...