(华南农业大学人文与法学学院,广东广州510642)摘要:说起来中国古代文学史,唐诗和宋词是两朵流芳百世的奇葩。其中诗歌以其广泛的主题、大度的气象,代表着中国唐宋时期繁荣的经济...
四川省宣汉中学来鹿学校摘要:九年义务教育《语文课程标准》对培养学生阅读能力的要求是:“对文章的内容、语言、写法有自己的心得,能提出看法或疑问”;&ldq...
云南省曲靖市富源县教育局教研室655500摘要:学科教育并不是单独存在的,而是与社会生活密切关联的。为此,学科教师在实施课程教育时,应该思考怎样将生活现象纳入到知识教育中,让学...
(四川省遂宁市大英县回马镇金竹小学,四川遂宁629312)一、准确深入解读文本,优化文本使用准确地解读文本是每一位语文教师都必须掌握的基本功,是每一位语文教师实施课堂教学、弓|...
(重庆市彭水第一中学校409600)摘要:本文从创设写作教学情境,激发学生写作兴趣;联系学生生活实际,丰富学生写作经验;加强写作技巧指导,培养学生写作能力;注重日常练笔训练,积...
陕西省榆林市吴堡第二完全小学718299多媒体技术的高度发展,吸引了较多人的眼球。现阶段,科学技术全面发展,同时,多媒体技术还被大力应用在语文教学中。然而,在小学这一特殊时期,...
哈尔滨市保国第四小学校黑龙江哈尔滨150066摘要:叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”但是,小学生...
商玉坤山东省滨州市邹平县第一中学高三.28班256200杨柳吐绿,玉兰绽新,各种花儿次第开放,2018年的春天如约而至。有人就问了,中国这么大,不可能都去看看,到底哪里的春色最...
1地域乡土植物在城市园林景观设计中发挥的主要作用1.1地域乡土植物具有生态性地域乡土植物具有生态性,它可以为城市的园林景观设计添加美感与活力,同时它们还有改善环境、保护环境的作...
密山市白鱼湾镇小学战崇志欣赏即享受美好的事物,领略其中的情趣。在欣赏过程中,学生通过自已的观赏来达到掌握知识、开阔视野、提高欣赏和审美能力。从教20余载,看了形式各异的欣赏课,...
(浙江省义乌市佛堂第三小学)假如我是一只小鸟402艾合穆德假如我是一只小鸟,到各地旅游。假如我是一只小鸟,学习古老文化。假如我是一只小鸟,我要飞到世界上最高的山峰看看它的海拔到...
山东滨州高新区福生小学256600朗读,就是清晰、响亮地把文章念出来。具体地说就是通过富有艺术感染力的声音,生动地再现文章的思想内容,加深听众对文章的理解,引起他们的共鸣,激起...
山东淄博市张店区莲池学校255000“边读边想象”既是小学语文的教育教学方法,又是培养孩子阅读能力行之有效的阅读技巧,它是在教育教学或阅读过程中充分调动...