(绵阳市三台县塔山镇中心小学校,621100)小学数学课堂教学中,发展小学生的思维能力和提高数学应用能力,关键在于为学生提供一个积极思维活动的环境,激发他们学习的兴趣和获取思维...
北京教育科学研究院通州区第一实验小学101100摘要:笔算除法是四则运算中的一大难点,主要是因为除法竖式形式结构的独特性、计算过程的综合性所导致的。初次执教《除数是一位数的笔算...
(吴圩镇光明小学,广西南宁530225)一、以探索应对完善小组合作的教学方式已在课堂教学中被应用多年。起初,我们应用它的想法是“三个臭皮匠赛过诸葛亮”这...
梁莉媛(广西来宾市镇东小学广西来宾546100)摘要:估算教学是历来被轻视的教学内容,而新《课标》十分强调学生的估算,本文结合自己对新课程理念的理解和实践,体会到估算不仅是一种...
江西省南昌市进贤县衙前乡中心学校江西南昌330000摘要:在新课程背景下,对小学数学教学提出了越来越高的要求。基于目前小学数学教学中所存在的问题,在教学过程中,教师需要采取有效...
浙江省杭州市余杭区仓前中心小学311121摘要:由于低段学生抽象思维能力不足,个别教师为了实现预设的教学进度而急于求成,忽略了对学生探究数学问题过程的关注,导致教学效果不理想的...
湖北省咸丰县忠堡镇民族小学445602创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力。陶行知老先生曾经说过:“天天是创新之时,处处是创新之地,人人是创新之人。...
桑登松毛(玉树市第三完全小学青海玉树815000)摘要:数学思想方法是数学的根,把握了根,才能以不变应万变。在小学教学中,教师要善于渗透数学思想方法,提高学生的综合能力。小学阶...
韦晓荣(广西岑溪市水汶镇中心小学广西岑溪543200)【摘要】如今,随着新课改的不断深入,对小学数学提出了更高的要求,不仅要求提高教学效率,同时还要对教学方法进行创新。其主要的...
摘要:本文就新课改形式下,对建模意识下的学习方式进行了探究。作者主张“在自主学习中培养学生的建模意识和能力”。从低年级开始,就有意的培养学生的自主学习能...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆吴松海福建省漳州市名流学校中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)11-196-01课本是学生了解...
陈海锋浙江省永嘉县岩头镇中心小学浙江省永嘉县325100中图分类号:TV122文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)11-186-01课程标准认为:&l...
设计者:黑龙江省农垦宝泉岭管理局共青农场小学教师孙兴艳点评:黑龙江省农垦宝泉岭管理局共青农场副校长刘振洪【教材分析】“商中间有0的除法”属于&ldquo...
——浅议小学生计算能力的培养王洪宁山东省冠县贾镇联合校252500新课标指出:培养学生的计算能力,有助于提高学生的数学素养,有助于提升学生解决问题的能力...
张科甘肃省金昌市永昌县第二小学737200摘要:计算教学是小学数学教学中的核心教学内容,是培养学生计算能力、思维能力和逻辑能力的有效措施。在小学数学中,计算更是占了非常大的比例...
杨建四川省宜宾市翠屏区菜坝镇中心小学校644000【摘要】小学数学中的计算教学,是教学中的枯燥、乏味课程,学生的学习积极性难以被调动起来,教师在教学时也感到疲劳,教学效果不佳。...
四川省冕宁县扯羊小学邹伍合615600【摘要】素质教育是当代教育改革的重点,那么,什么是素质教育呢?简而言之,重点培养素质的教育就是素质教育,培养学生的思维能力,能够独立的解决...
高婷婷(乌鲁木齐市第六十二小新疆乌鲁木齐830000)中图分类号:G658.5文献标识码:A文章编号:0257-2826(2018)03-0059-01古人云:“凡...
山东省昌邑市都昌街道都昌小学261306在全面实施素质教育的今天,素质教育向我们提出了一个现实问题:即在教学中如何确保主体地位,让学生自主学习?我们从学校的实际出发,经过努力与...
王丹(四川省广元外国语学校四川广元628000)摘要:应试教学注重“学会”,素质教育提倡“会学”,要会学,就要以学生为主体进行智...