初中生物论文

阎萍（广元市利州区东城实验学校四川广元628000）摘要：现如今，在初中教学之中依旧会有很多方面的教学问题，但是这部分问题会严重的影响到学生个体发展。所以，作为一名生物教师，就...

摘要：初中是学生成长的关键时期，教师所提供的教学展现出了一定的带动价值。教师从学生所学习的生物知识出发，为学生诠释一个生动和形象的教学空间。基于核心素养的初中生物教学，教师要在...

王建华（甘肃省永昌县第六中学甘肃金昌737109）摘要：现阶段，我国新课程标准的落实速度正在逐年加快，在当今时代背景下，诸多极具创新性的教育教学方法逐渐的出现在了人们的视野当中...

摘要：初中阶段开设的生物学科对于初中阶段的学生来说陌生又新鲜，生物作为一门科学性与人文性兼备，理论性与实践性并存的学科，在实际的教学活动中存在一定的教学难度，从学生角度来说，由...

陈兴元四川富顺县长滩镇九年制学校四川自贡643217【摘要】初中生物学是初中的一门重要学科，通过生物学的学习，学生开始学习理解自然，掌握一些与生物学有关的知识。但在生物课堂教学...

广西玉林市兴业县山心镇初级中学537823摘要：初中生物教学课标已经非常明确地提出要提升学生的生物素养，这也是一种新的教学理念。生物科学素养中包含对于自然界的关心和关爱，包含了...

许明会四川省彭州市红岩镇九年制学校四川彭州611900【摘要】在初中生物教学体系当中，实验是一项关键模块，也是学生直接参与探究生物知识的渠道。有效的实验教学不仅有利于培养学生形...

丁慧琼湖南省常德市鼎城区江南中学湖南常德415100【摘要】在初中生物教学课堂上，为了让学生的学习效率得到提升，教师就需要利用多种方式开展教学，从课堂教学的实际出发，提高教学的...

努尔阿丽耶•努尔麦麦提新疆巴楚县阿纳库勒乡中学新疆巴楚843800【摘要】个性化的微课程能够充分激发学生的学习兴趣和积极性，将个性化的微课程与初中生物学科的教学巧妙地...

张加全四川省犍为县下渡初级中学四川犍为614400【摘要】生物实验教学是实现新课程目标，提高学生生物科学素养的重要途径，然而实验教学也是生物教学中的一个薄弱环节，本文分析了现阶...

杨敏雅安市名山区新店镇初级中学四川雅安625000【摘要】初中生物在新课改的背景下需要打造活力课堂。教师可以通过创设情境，引入新课、内容多样，激活兴趣和小组讨论，拓宽思维的方式...

朱树林（会理县南阁初级中学四川会理615100）摘要：随着新课程改革的逐步深入，情境教学已经越来越多的运用到我们的初中生物课堂教学中了。但是，遗憾的是很多初中生物教师对于究竟如...

王有才云南省昆明市富民县赤鹫中学【摘要】八年级是学生整个出阶段的中间环节，在初中阶段的学习中起着过渡作用，做好八年级的教学可以帮助学生有效的巩固以前的知识，同时还能为后面的生物...

王天明甘肃省兰州市第九十二中学甘肃兰州730000【摘要】初中生物课的开展，面临着中考改革的情况，综合素质成为初中生物课开展要注重的目标，教师要注重初中生在初中生物课上的主体地...

甘肃省天水长城中学邮编：741000【摘要】：初中生物教学中，应该注意培养学生的观察能力，这对学生的发展有促进作用。而科学的观察方法，对学生观察能力的培养具有关键作用，因此，教...

肖红（酉阳第一中学，重庆酉阳409812）摘要：我国现阶段的初中生物教学普遍处于一种封闭式的教学状态中，学生在课堂中完全按照教师的要求去做，这种教学模式忽视了学生在学习中的主体...

肖红（酉阳第一中学，重庆酉阳409812）摘要：生物学作为一门基础学科，注重理论与实践相结合，不仅给予学生科学的生物知识，而且也能使学生在动手能力、分析问题能力、解决问题能力、...

吴伟平山东省青岛莱西市实验中学266600初中教师只有在教学中,以学生为主体,使用各种方法,采用各种措施,不断激发培养和巩固学生的学习兴趣,学生才能轻松愉快自觉地学习,全面提高...

高红梅（麦盖提刀郎双语中学新疆麦盖提844600）摘要：在对教育教学水平要求不断提高下，学校及教师不断进行教育方法的创新优化，积极顺应教育的改革，进行全面人才的培养。所以应该积...

吾斯曼·亚森（叶城县第二中学新疆叶城844900）摘要：我国在不断注重对生命教育的方法，因为每个学生们都有着不同的个性特征，所以在对学生进行教学时，需要考虑的因素...