摘要:进入21世纪以来,我国开始重视教育事业的发展。在新课标素质教育时代下,传统的照本宣科式的课堂教学模式,已经无法满足高素质综合性人才的培养需求。在新的时代下,对初中生物教师...
摘要:学生在学习成长的过程中,会存在诸多方面的个性化差异,因此,教师在对学生开展教学活动时,要能够根据这种差异及时调整教学方式,从而更好地适应学生的发展变化。分层教学法就是以学...
摘要:“探究性学习”的教育理念开展以来,结合初中生物贴近生活的课程性质,有助于学生养成主动探索知识、发现真理的能力,对于提升生物学习兴趣也有较大的帮助。...
【摘要】初二生物中考是义务教育阶段终结性考试,是评估初中学生所规定的生物学学业水平程度,考试内容包含七八年级四册书。中考前复习的准备工作量非常之大,其中小组合作是复习方法中的一...
摘要:在初中生物课堂上,教师要有意识地培养学生的学习能力。并且,教师要指导学生掌握学习的方法和技巧,设计相应的情境,营造分析、思考和探究的氛围,挖掘学生的潜力,帮助学生掌握自主...
摘要:随着教育的不断改革,实验教学在初中生物实验教学中的地位越来越高,实验是学生获取生物知识的一种重要手段。但是,在实际的生物教学中,初中生物实验教学虽然得到了较高的重视,但是...
摘要:当下,很多学校初中生物教学效率相对低下,学生很难在有限的学习时间内达到既定的学习目标,从而不能够有效的提高自己的学习成绩。这是当前老师和家长们都比较关注的一个话题,也是大...
摘要:在初中生物教学当中,提高初中生物教学质量可以点燃学生学习生物知识的热情,并提高学生的生物学习能力。因此,在初中生物教学当中,教师要积极对生物教学进行改革,并充分发挥自己的...
摘要:初中生物实验课程是培养学生动手能力和观察能力的一种重要手段,同时也是初中生物教学中不可缺少的重要部分,实验是促进学生对核心概念深刻理解的重要教学方式和手段,教师在平时的教...
摘要:初中生物学习的就是物种生命组合的结构,是人类了解自然环境,自然物种以及生命规律的必备课程。初中生物涉及到的知识虽然简单,但是在初中学习阶段却占有重要的地位,学习生物知识既...
(山东省日照市五莲县于里镇初级中学,山东省日照市262318)摘要:通过生物学习,学生可以感受到大自然的美好、生态系统的多样性、各类生物的奇特性等,而且初中生物知识与生活紧密联...
摘要:随着教育改革的逐渐深入,初中生物教学也在不断的发生变化,这便给教师工作的开展增添了新的难度,为了能够更好的顺应新时期教育发展趋势,要求老师必须做好基础工作,掌握不同层次学...
简阳市贾家镇柏林九年义务教育学校四川简阳641400摘要:初中阶段的生物,学生需要做实验来看生物中的一些现象。而初中阶段培养学生的核心素养势在必行,下面,就核心素养下的生物实验...
山东省烟台市莱阳市文峰学校初中部265200摘要:地球是所有生物的共有的家园,是我们赖以生存的环境。在人口快速增长,经济飞速发展的时代,人类为了自己的生存,无节制地开发自然资源...
摘要:在初中生物教学当中,教师在生物教学课堂一开始就为学生设计有效的导入,并以此为学生拉开生物课堂的序幕,可以牢牢抓住学生的眼球,并提高学生的课堂注意力,从而可以确保生物教学课...
马时雨四川省南江县实验中学635600初中生物是一门理科课程,虽为理科学科,它是一门文理兼具的学科,说它具有文科性质,是因为需要进行大量地记忆,说它具有理科性质,在做生物题要进...
河北省张家口涿鹿县涿鹿中学杨永琴摘要:初中生物课程,是一门不断地发展的实验性学科,且与人类生活有着密切的联系。初中生物课程开设的目的不是去培养生物学家或者生物科学的人才,而是旨...
黄云生广东省湛江市坡头区东岸中学524051摘要:新一轮的教育课程改革颁布了初中课程的课程标准、新课程改革对教师教学的新要求。新课程理念下要求改变课堂教学模式或者学生学习方法,...
杨彩丽山东省即墨市新兴中学266200摘要:随着我国经济建设水平和教育改革制度的不断完善,人们越来越重视文化教育。初中生作为祖国的栋梁之才,肩负着我国未来发展的重担,因此,对初...
(四川省什邡市马祖初级中学四川德阳618400)【摘要】探究性学习在促使学生获取知识和培养技能方面作用凸显,作为一名初中生物教师,作者感触颇深,特作以下探讨,以期为生物教学有效...