摘要:数学思想教育成为义务教育改革后初中数学课程必设的教学环节。初中数学知识相较于小学数学知识要更加抽象、复杂,所以初中数学教学内容绝不能局限于教材,要有效运用数学思想,注重知...
刘济永广西藤县新庆镇初级中学543307【摘要】随着我国教育事业的不断发展,我国的传统文化也得到了很好的传承,并受到很多外国有人的追捧,我国传统文化源远流长,在经历了上下五千年...
摘要:初中数学学困生的成因有很多方面,而且一些学生在小学阶段就是学困生,转化难度较大。因此,作为初中数学教师,有必要积极分析学困生的成因,因材施教,给学生更多的关注和尊重,激发...
摘要:高效课堂的创建一直以来都是广大一线教育工作者的根本任务和重要目标,随着新一轮基础教育课程改革的推进和深入,课堂成为了开展改革工作最前线的阵地,也因此而承担起更为重要的职责...
摘要:在初中数学课堂教学中,由于数学这一学科的特殊性,使得学生在学习过程中会向老师提出各种各样的问题。而提问是最基础、最直接的激起学生兴趣、引导学生主动探究的手段,有效的课堂提...
张东源喀什地区实验中学【摘要】数学活动课是活动课与数学学科的不断融合,越来越受到人们的重视。本文一方面通过研究有关文献,对数学活动课进行了定义,确定了数学活动课的归属范畴。另一...
吴林峰南江县双流镇九年义务教育学校四川南江635600【摘要】数学教学由于其学科特点,所以在教学过程中会出现乏味和枯燥的问题,同时在数学学习中,由于数学问题的难度,容易使学生对...
刘龙贵富顺县古佛镇中石九年制学校【摘要】随着新课改理念的深入推进,初中数学既重视基础知识的传授与数学基本技能的提高,更重视学生思维方式的转变,以达到优化学生思维的目的。因此,在...
李静四川资阳市雁江区东峰镇初级中学四川资阳641315【摘要】数学来源于生活、服务和生活;所有学科都离不开生活,数学也在其中。因此,只有将数学知识与现实生活充分联系起来,才能提...
杨楠楠山东省禹城市齐鲁中学【摘要】现在的教育行业发展越来越快,对于初中数学来说,数学这门学科的内容时思维性是比较强的,有些题目也比较抽象,初中生学习起来还是觉得有些难度的,学生...
谭敏四川省泸州市泸县石桥镇初级中学校四川泸州646100【摘要】在初中数学教学实践中可以发现,学困生是一个比较普遍的现象。他们表现出的共性都是数学学习成绩比较落后,跟不上教学进...
傅前达宁波市奉化区萧王庙中学【摘要】随着新课改素质教育理念在教育体制中的卧薪尝胆,使得初中数学学科教学已经发生了转变。在初中数学教学中不单单只是为了应付考试而开展教学内容,更多...
王小兵四川省乐山市沙湾区实验初级中学【摘要】随着新课改的不断推进,初中数学教学中课堂教学质量的提升必须要迎合新课改要求,借助于多元化的教学方式改善初中数学教学课堂氛围。当下,所...
金成跃云南省文山州砚山县民族中学云南文山663100【摘要】在科技、经济双重发展的支撑下,我国教育事业也迎来了高速发展时期,新型教学方法层出不穷,对于改善课堂教学有着关键性作用...
摘要:为了构建有效的初中数学课堂,教师需要对新的教学方法进行大胆的尝试,再根据具体情况进行优化,如此才能在最大程度上提高教学实效性。问题导学法是以问题为基础,来引导学生进行学习...
摘要:学生是课堂教学的主体,给予学生更多参与课堂的时间和机会是落实学生主体地位的有力保障。在初中数学教学中,参与式教学的应用能够在最大程度上将学生引入到对知识的学习中,并自主参...
摘要:初中生已经掌握了一定的数学基础知识和基本技能,也积攒了一些学习经验,正处于进一步提高数学学习能力的重要时期。所以在初中数学教学中,教师要积极调整教学策略,争取多给学生提供...
摘要:课堂是教育教学的主要阵地,为学生提供了学习知识、能力发展的舞台,课堂教学的有效与否直接关系到整体教学质量的发展和提升,同时也影响到学生知识拓展和素养提升。因此,提高初中数...
摘要:数学学科是初中学科中的重要组成部分,在中考中也占有十分重要的分值,所以学好数学知识是提高学习成绩的关键一环。但是在教学过程中我们发现,不少学生在数学学习中对知识理解的思维...
摘要:伴随新课程改革标准的不断发展,构建高效课堂,成为广大教师的基本认知和普遍共识,为实现这一目标,教师需要在深入贯彻课程改革理念的基础上,坚持以生为本的思想,切实地引导学生建...