初中数学论文

初中数学翻转课堂中微课的应用策略探究周明洁（江苏省高邮市界首镇初级中学，江苏高邮225600）摘要：微课教学通常是以教学视频的形式，通过网络传播，使学生在课前或课后自主地进行知...

数学教学中基于微课的翻转课堂的实施策略后玉霞（甘肃省岷县岷阳初级中学，甘肃岷县748400）摘要：新课改理念全面实施以后，“基于微课的翻转课堂”这种新型的课堂模式孕育而生。微课...

云南省大理市大理镇第二初级中学671003摘要：在信息化技术快速发展的今天，多媒体技术也广泛地应用于教育事业。在初中数学教学中，多媒体技术的应用虽然带来了一定的优势便利，但是也...

摘要：数学是初中阶段极其重要的学科，学生在该学科上的学习表现会对其综合素质和今后发展产生重要的影响。教师在教学过程中应当通过各种教学手段提高课堂教学效率，为学生的学习创造良好的...

摘要：概念图作为初中数学教学中一种重要措施，用于初中数学探究式复习具有显著效果。这种概念图能够梳理数学基础知识，完善学生的知识体系，提升学生相关知识的探究能力。通过概念图的构建...

摘要：在初中数学教学过程中，作业预留以及批改是整个教学环节中较为关键的部分，其对于帮助学生巩固所学知识，促进学生对于知识点的掌握有显著的作用，而本文主要对初中数学作业布置与批改...

谈初中数学教学中的数学文化教育史寿青摘要：近期，国家针对教育的改革有了全新的认识，特别是现初中数学教学阶段，这个阶段的数学教学内容比较难，很多学生在理解程度有限导致数学学习成绩...

数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略探究段兴霞摘要：本文主要分析了初中数学教学开展数学游戏所展现出的重要价值，主要包括激发学生兴趣、强化学生素养、提升课堂教学效率等，提出了...

浅析如何用flash绘制初中数学图形潘国栋摘要：初中数学的教学，离不开图形，从教书匠到教育者，我们不仅仅只会用别人的题，也要学习设计题目及画图，本文将探讨用flash作图形。关...

初中数学问题情境教学案例与思考范杰摘要：情境教学模式是目前初中数学教学中应用比较广泛的一种教学模式，尤其是问题情境教学法，深受广大的初中教师喜爱。但是很多的初中数学教师在采用问...

分析初中数学教学中学生逆向思维能力的培养王启忠摘要：本篇文章首先对逆向思维能力的基本含义进行概述，从转变学生学习格局、培养学生创造能力、提高学生学习水平三个方面，对培养学生逆向...

浅析问题导学法在初中数学教学中的应用沈红星摘要：随着教学改革的不断深入，初中数学教学过程中更加注重以学生为主的教学理念，在教育教学过程中不断创新教学方法，围绕学生探索、求知等内...

初中数学生活化教学的重要性及策略探讨操基兵摘要：随着新课程改革的深入发展，促进了课堂教学方式的创新与实践。其中，生活化教学作为一种行之有效的新型教学模式，被广泛应用于数学课堂之...

先学后教模式在初中数学教学中的运用分析朱春霞摘要：随着时代的发展，教育改革也在不断向前推进，许多教育工作者为教学模式的创新和变革不断做出努力，力求让教学目标变得更为实际可行。近...

管英俊（四川省富顺第一中学校富顺643200）【摘要】：本文结合数学教学实例，叙述了在新课程的学习理论指导下如何实现信息技术与初中数学的整合。【关键词】:信息技术数学学科思考随...

摘要：在新课改的全面实施和改革下，对初中数学课堂教学提出了更高的标准和要求，教学不再仅仅满足学生对所学知识的了解和掌握，而是更多的对学生思维能力和主观性的培养，树立以学生为中心...

山东省临沂市郯城实验中学山东临沂276100方运加教授指出：“数学是通过概念组建成的高楼，教师只有全面的掌握其需要教授数学知识的所有概念，才或许会真正的站在促进学生...

苏州工业园区青剑湖学校潘卫峰摘要：初中数学相较于小学而言，难度明显有所增大，而学生学习的主要阵地还是在课堂上，因此，课堂教学的重要性不言而喻。要想提升初中生的数学能力，让他们热...

翻转课堂在初中数学教学中的设计和应用探索曹丽华（甘肃省敦煌市第二中学，甘肃敦煌736200）摘要：随着我国教育制度的不断发展，初中数学的教学模式和多媒体信息技术的结合也得到逐步...

基于教育信息化下的数学教学瓶颈及解决策略◆严保同(定西市岷县扎地初级中学)【摘要】近年来，我国政府积极推动信息技术融入教学的应用，将运用科技与信息列为国民教育阶段所要培养的十大...