初中数学论文

云南省普洱市景东县民族中学676200摘要：随着新课程改革的不断发展，数形结合思想在初中数学的教学过程中成为一种比较常见的教学思想。初中数学知识具有一定的抽象性质，初中数学教师...

内蒙古赤峰市经棚二中024000摘要：数学是一门强调逻辑能力与思维能力的学科，如何将抽象的数学知识转化为具体的数学应用能力，很大程度上取决于教学过程中数学思想与方法的渗透。初中...

山东省滨州市惠民县实验中学251700摘要：随着科学信息技术的快速发展，社会对人才的要求越来越规范，不仅对专业技术而且对综合素养的要求也越来越高。对此，作为基础教育的人才培养奠...

四川省简阳市五合乡吴文森初级中学641400摘要：俗话说“兴趣是最好的老师”，所以，在初中数学教学中要想提高教学质量水平，就必须提高学生对数学学习的兴趣...

湖北省枣阳市王城镇资山中学441227摘要：在初中课堂教学中，学生的学习效率相当重要。学习好数学学科，对于提升学生的综合素质和升学都有相当大的影响。在初中学习阶段，数学是一门相...

山东省滨州市博兴县店子镇中学256500摘要：在新课程改革的教学理念下,将学生作为课堂的主体,培育学生创造性思维和应用数学知识解决实际问题的能力成为初中数学教学的重要目标。本文...

安徽省滁州市定远县第一初级中学233200摘要：随着教育事业的不断改革，初中数学的教学观念和教学思路变得越来越清晰。数学是初中阶段的重要学科，是学生们提高自身解决问题能力的重要...

四川省雅安市汉源县第二中学625300摘要：数学思想方法是中学数学的重要内容之一。所谓数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果。...

甘肃省甘南藏族自治州迭部县747400摘要：数学相对来说是一个比较复杂的学科，如果教师不能掌握恰当的方法对学生进行教育，会影响学生数学思维的发展。对于初中数学来说，这是一个锻炼...

云南省曲靖市罗平县九龙第三中学655811摘要：问题链教学是一种围绕构建问题结构式教学形式，以“问题”为导向，引导学生思考、解决和总结问题，进而学习、巩...

广东省博罗县罗阳第二中学516100摘要：在初中教学活动的开展中，数学课程作为主要组成部分之一，该教学内容主要是为了对学生思维能力加以培养，促进学生逻辑思维综合性的更好提高。但...

廖旋（广西百色民族高级中学广西百色533000）摘要：初中数学一直是初中教学中的重要基本性课程，也是初中教学工作的关键，而初中数学对学生的思维能力要求更高、考试难度更大、学生学...

唐翠玲（贵州省兴义市思源实验学校贵州兴义562400）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）03-0211-01初中数学课程是学生学习...

曾皓（德阳市中江县龙台镇中心学校四川德阳618000）摘要：系统性强、比较枯燥、具有鲜明的抽象性等都是数学这门学科的主要特点，要是在教学方式上单纯机械地讲述，势必难以激发中学生...

周克武（陕西省勉县第四中学陕西勉县723003）中图分类号：G623.15文献标识码：A文章编号：1672-2051（2019）01-0105-01作业的设计和布置是组成教学活...

蔡仁泓（四川省广安友谊加德学校四川广安638550）摘要：新形势下的初中数学有两个与过去不同的特点：其一是开展素质教育，以素质教育为方向；其二是实施《数学新课程标准》，在新课标...

陈富良（四川省彭州中学实验学校四川彭州611900）摘要：数学教学由于其学科特点，所以在教学过程中会出现乏味和枯燥的问题，同时在数学学习中，由于数学问题的难度，容易使学生对学生...

罗翠（重庆市丰都县仁沙镇初级中学红星分校重庆丰都408205）【摘要】在初中数学课堂中培养学生的问题意识，就必须掌握正确的方式方法，结合学生心理与生理发展的特点，不断创新数学教...

其美曲珍（仁布县中学西藏仁布857200）【摘要】本文首先探讨和分析了初中数学复习课教学存在的偏差和问题，并有针对性的提出了几点初中数学复习课教学的优化策略与方法，为初中数学复...

山东省荣成市第二十三中学264300；于锋山东省威海市水产学校264200摘要：在初中阶段，数学是非常重要的一门学科。教师在教学中，若能充分激发学生的学习兴趣，使学生积极地投入...