陕西省华阳思源实验学校726100摘要:阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。初中语文阅读教学重在于培养学生良好的阅读习惯。本文结合自己从事新课程教学实...
湖南省隆回县司门前镇金潭中学422206摘要:学困生在初中教学中作为客观存在的一个群体,学生对于学习存在困难,将会对学生语文综合素养的培养造成阻碍,而培养学生语文素养又是学生进...
河南省漯河市召陵区实验中学462000摘要:情境教学在近些年已经得到追捧,确实这种新的教学模式在教学中有着极大的促进作用。针对初中语文教学来说,开展情境教学已经是时代发展的必然...
贵州省望谟县麻山镇九年制学校552399摘要:阅读教学作为初中语文教学的重要内容,在实际开展中可以提高学生对文章的理解能力、分析能力,促进学生对语文知识的实际运用,进而实现学生...
江西省赣州市寻乌第二中学342200摘要:新课程强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的一个过程.在初中语文阅读教学这个过程中教师与学生...
河北省新乐市彭家庄回族学校王红兰摘要:微写作的大量传播在一定程度上影响我国的社会和民生,微写作在初中教学应用中所凸出问题也严重制约着其发展,因此解决微写作问题迫在眉睫。相信在初...
(四川省西充县青狮镇小学西充637200)领会新课程精神,就是要让学生主动学习,自主学习,营造师生互动、生生互动的课堂氛围,获取最佳教学效率。那么,在初中语文教学中,如何构建高...
吴川市张炎纪念中学广东吴川524500【摘要】我国现在讲究德、智、体、美、劳全面发展,以上排序中,德行放在第一位,一个人的德行是考量这个人最重要的标准,将会决定他未来发展的高度...
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式探讨陆丽华摘要:在初中语文教学中,阅读教学是占比较重的一部分,学生往往是在教师的讲解中加深对知识点的记忆和理解。而在传统的阅读教学过程中...
基于核心素养下的初中文言文教学探究汪黎明摘要:文言文教学对初中语文教学而言占有重要地位,是培养学生语文核心素养的一个重要途径。然而目前初中文言文教学一直存在许多问题,严重影响文...
刍议初中语文教学中口语交际的策略张敏摘要:在各行各业竞争日益激烈的年代,一个人走入社会,需要具备良好的社交能力,需要具有更强的口语表达能力,这样才能在自己的工作岗位上得心应手地...
初中语文汉语言文学教学模式创新思路分析王考强邵晓曦摘要:初中阶段正是培养学生学习汉语言的重要阶段,在初中阶段进行语文教学的时候,教师一定要注重自己的教育方式方法,一定要让学生体...
中考视角下初中语文综合实践活动开展模式研究黄蕾摘要:初中语文综合实践活动是在新课标下对“阅读”“写作”“口语交际”等方面进行综合教学的课程,其目的是为培养学生自主能力、实践能力...
初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨何萍摘要:在教育改革不断深化的影响下,教育方式也进行了不断创新,提出一些新兴教学方式,微课就是其中的一种,并逐渐被应用在初中语文的课堂教学中...
初中语文课堂教学行为有效性研究陈洁摘要:日常教学中,教师的主要工作是通过语言将知识传授给学生。对于初中语文教师来说,语言不仅仅是教学的工具,更是一种语言艺术。教师只有以人为本,...
李建超(南部县兴盛小学南部637300)在初中语文课堂教学中,为了培养学生问题意识,教师可以有意识的启发学生回答问题。这样,可以调动学生学习的主动性,培养学生的创新能力。可是,...
李先会四川省筠连县筠连镇景阳小学645250阅读教学要提高效率,必须结合学生实际,引导学生多去读文本,在读的基础上引导学生展开探究,丰富学生的阅读体验。对此,本文将结合初中语文...
冯丽娜山东省招远市张星镇张星学校265400微课作为一种新型教学方式,彻底打破了传统教学时空的限制,创设更真实的教学情境,通过播放视频,帮助学生更全面地学习语文内容,解决语文教...
王佑琴摘要:课堂教学的有效”已经成为一种教学常态,成为实现教学目标的最佳策略。提高课堂教学有效性的实践与思考,已经成为新课程教学推进中有思想的教师的一种共识。本文根...
四川省内江市东兴区永兴镇中心学校摘要:作为一门基础性学科,语文教学引起了社会各界的高度重视和关注。其中,作文教学是作为重点和难点内容来教学。初中阶段教学任务重,学生的中文成绩与...