黑龙江省齐齐哈市梅里斯区卧牛吐学校董慧英语阅读在英语学习中具有至关重要的作用,而农村学生接触英文原版阅读,受诸多方面环境和条件的制约,所以这就需要教师努力为他们去创造条件,创造...
孙艳宣汉县凤鸣乡中心校636154【摘要】由于英语学科自身的特点,具有大量的词汇,因此,对学生的英语学科的学习,造成一定的困难。初中阶段的学生,认知水平有效,学生不能准确的进行...
考辨小学英语课程标准中的词汇量要求,本文主要内容关键词为:词汇量论文,课程标准论文,小学英语论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。笔者大学本科学习的...
知识基础对大学生创新思维的影响,本文主要内容关键词为:创新思维论文,基础论文,大学生论文,知识论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。创新是指产生新颖...
高一新生英语词汇磨蚀个案研究,本文主要内容关键词为:个案论文,高一论文,英语词汇论文,新生论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。进入高中后,不少学生...
王卉[1]2005年在《高等职业技术学院学生词汇能力的研究》文中研究说明随着高等职业技术学院的快速发展,高职英语教学出现了很多新的问题。一方面对学生的英语实际运用能力有了更高的要求;另一方面,基础英语教学时间却出现了压缩的趋势。同时,高等职业技术学院的生源更广泛,学生入学英语水平差距更大。在这样的状...
杨琳[1]2003年在《高中学生听力问题及其解决方法探究》文中研究指明听力理解在促进英语学习中起着重要的作用,这一点得到了人们的广泛认同。但是直到二十世纪五十年代,人们才意识到听力教学对英语学习者的重要性。对听力的研究因此受到人们的重视。在中国,中学课堂的英语听力教学开始于听力成为高考必考的题型之后...
陆向鹏[1]2010年在《词块教学法对高校非英语专业英语学习者接受性和产出性词汇影响的对比实验研究》文中研究说明20世纪70年代中期以来,越来越多的研究者逐渐认识到学习者的语言水平不仅仅表现为语法能力,词汇知识同样是衡量学习者语言水平的一个重要指标。由此,国内外的研究者开始关注词汇知识的研究。研究发...
邓芳[1]2012年在《农村初中学生英语词汇学习策略调查与训练》文中进行了进一步梳理《全日制义务教育英语课程标准》与以往相比,提高了对初中学生掌握词汇量和词汇理解能力的要求,并要求掌握一定的词汇学习策略。词汇学习一直是构成英语叁大要素中最为重要的方面,然而英语词汇学习也是农村中学学生感到最困难的学习...
洪显利,张荣华,冉瑞兵[1]2003年在《组块构建记忆策略训练——提高高一学生英语词汇学习质量的实验研究》文中进行了进一步梳理本研究在总结有关词汇学习研究成果的基础上,提炼出组块构建记忆策略的概念,并在高中一年级英语教学中进行组块构建记忆策略训练,结果表明:(1)组块构建记忆策略训练,可显着地提高高...
白雪[1]2016年在《新HSK六级选句填空任务构念效度研究》文中研究说明选句填空题型是新HSK(六级)阅读理解部分新增的题型。本研究以选句填空任务的构念效度为旨归,从认知加工视角出发,采用传统内省法与眼动追踪技术相结合的研究方法,通过对考生答题过程的研究,为成绩解释提供理据。研究采用质性与量化相结...