朱爱忠河南省周口市郸城县实验中学477150【摘要】本文根据《英语课程标准》,结合笔者一线初中英语词汇教学所积累的经验,围绕思维导图在初中英语词汇教学中的运用,详细分析了思维导...
摘要:小学阶段是学生学习英语的重要阶段,教材作为老师教学和学生学习的主要材料,在小学英语教学中发挥着重要作用。随着整体语言教学理念在小学英语教学中的不断深入,教材对词汇的编排需...
摘要:词汇是构成语言的三大要素之一,是语言的基本材料。在小学阶段,教师通过科学的方式,提高学生英语单词的教学效率,不仅能促进学生语言表达能力的增强,同时对于提升学生英语水平,也...
摘要:词汇是学生能够独立学习英语知识的基础,英语词汇教学质量的优劣会直接影响到英语教学的质量,还会影响到学生英语综合素养的发展,因此词汇教学一直以来都是英语教学中的重点。而小学...
摘要:学好英语一直是我国学生的老大难问题,教学上的改进于是刻不容缓。笔者在思考如何让学生更有效地学习初中英语,思维导图以其独有的魅力首先走进了笔者的视线。思维导图是用图形表达信...
摘要:本文从探讨词汇附带习得方法的内涵和意义入手,对当下高中英语词汇教学中存在的问题进行了分析。采用PDCA模式,对词汇附带习得策略在高中英语词汇教学中的具体运用作了具体的阐释...
摘要:初中阶段是学生学习英语的最佳时期,而英语阅读与英语作文是英语最关键的两个部分,因此老师要重视这两者的教学重要性。阅读与写作其实有许多相似相通的地方,首先都要求具备基本的英...
摘要:联想记忆法是通过记忆联想的方式帮助学生加深对英语词汇的认识和理解,让他们能够更加牢固的理解和记忆课堂教学当中所学的词汇。本文根据现有的研究资料,结合自身在初中英语教学实践...
摘要词汇是小学英语教学中的根本,巨大的词汇储备能让小学生的英语阅读能力有效增强,更能让学生英语学习中拥有较大的优势。同时,小学阶段还是学生能力和习惯养成的关键时期,在本阶段强化...
摘要:英语是语言类的学科,词汇是英语学习的基础,。初中阶段的英语词汇学习具有一定难度,词汇量较大,很多学生都觉得记忆英语单词是难度很大的任务,那么如何训练初中生的英语词汇记忆力...
摘要:兴趣是最好的老师,也是学习的第一驱动力。在课程改革的背景之下,如何激发学生的学习兴趣是小学英语教师需要着重思考的一个问题。游戏教学法是一种全新的教学模式,是以教学理论游戏...
李晓燕广东省汕头市潮阳区西凤初级中学515163【摘要】初中英语是学生对英语学习的铺垫阶段,这就对学生的词汇量、语法、短语、口语以及书面表达等方面的理解和运用开始进行考验。因初...
江西省乐平市塔山中学333300【摘要】:英语阅读是学生获取信息的有效途径,英语阅读能力的高低对学生将来的发展有着重要的影响。然而,传统的英语阅读教学方式单调而枯燥,不利于学生...
翟亚玲陕西省宝鸡市眉县第五村中学陕西宝鸡721000中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)01-060-01众所周知,要学好一种...
罗林英四川攀枝花市大河中学四川攀枝花617000【内容提要】本文针对目前高中学生在面对新课改新教材时所存在的英语词汇学习问题,提出了运用语境培养其词汇学习能力的教学理念。文章结...
董莉莉河南省周口市郸城县实验中学477150【摘要】思维导图是基于放射性思维的有效的图形思维工具,它能够直观展现人类大脑的放射性思维过程。词汇是初中英语教学的起点与基础,将思维...
童文英陕西省铜川市第二中学【摘要】随着素质教育的深入,教学模式发生了改变,将教师主观的灌输型教学逐渐演变成培养学生英语语言交流和运用能力的教学。在课堂上应当注重学生学习环境,学...
梁艳荣广西崇左市天等县化隆中学【摘要】新一轮的教育改革要求各学科教师将信息技术与自己的教学工作相融合,从而实现高效教学。词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本...
孟碧飞浙江省诸暨市秀松中学【摘要】英语写作作为初中英语教学中的重要内容。而初中生写作能力的好坏也会直接影响到学生的英语成绩,因此,初中生在日常做题中应重视英语写作的练习,这样才...
薛梅四川省江油市第一中学中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)04-178-01高中英语7选5题型要求学生从整体上把握文章的逻辑...