河北省邢台市隆尧县莲子镇校区055350多音字即一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同、用法不同、词性也往往不同。它是中华民族若干年演变和发展中沉积下来的宝贵文化。在...
暨南大学文学院510632摘要:随着互联网的飞速发展,网络语言越来越受到人们的关注,众多网络词语往往以某种现象的出现为契机,通过某种方式推衍而形成一个新词词语群。其中,包含&l...
新沂市第一中学现在学生普遍反映英语太难学,单词记不住。本文从词汇教学入手,探讨如何帮助学生记忆单词,提高英语成绩。英语词汇估算有100多万。其中绝大多数是核心词汇,这些词汇指人...
摘要:江苏高考英语试题的第五大项为“任务型阅读”,启用自2008年,是相对较“新”的一种高考英语试题形式。本文就针对该题型的特点...
甘肃省平凉市华亭一中744100新课程标准下的初高中英语词汇目标存在着差异,加上目前初高中英语词汇教学存在着一定差异,致使一些初中毕业生进入高中后,感觉很不适应高中英语词汇教学...
陕西国防工业职业技术学院陕西西安【内容摘要】本文着重论述了儿化音的作用、感情色彩、特例、表示法、读法等常识,供读者参考学习。【关键词】儿化音作用感情色彩表示法读法儿化音说得最地...
徐州市三十五中学一、引言英语翻译,不管是汉译英还是英译汉,都是一种语言信息从输入到输出的过程。而在这个过程当中,母语负迁移往往会对语言的理解和翻译产生重大的影响。这种影响甚至会...
(作者单位:广东省五华县潭江中学514400)摘要:熟练掌握英语词汇的性和义,在汉语为母语下的英语学习是不可或缺的组成部分。本文阐述了如何认识单词意义,通过词义又怎样识别词性,...
甘肃省靖远县第六中学730600一、弄清文章体裁,快速理解文章。不同体裁的文章,要根据其题材特点,运用不同的方法。如记叙文主要是弄清“Wh-”问题,即人...
河北师范大学文学院河北石家庄050000摘要:《现代汉语词典》中收录了大量的“伴+动词”形式的词语,它们绝大多数仅被标注为动词词性,这类词语不仅具有共素...
华南师范大学广东广州510000摘要:《论语》成书于战国初期,属上古传世文献。助词在古代汉语语法学中被归为虚词一类,其数量不多,但使用频繁。经计算,在《论语》中出现次数最多的助...
——以名词性从句教学设计为例林凤梅摘要:本文以名词性从句的教学设计为例,阐述了在语法课上提升高中生自我效能感,认为关注学生学习的自我效能感,不仅能激发学...
摘要:语法填空题旨在考查学生在阅读理解的基础上对语法、词汇和语用知识的掌握情况,着重考查学生的综合语言运用能力。语法填空题的命题思路“突出语篇,强调语用&rdquo...
湖北省当阳市王店镇中心小学444124一、教学目标1.知识目标:(1)听说读写单词:yours,his,hers,theirs,mine,ours,并在具体情境中理解对话。(2...
微探“又双叒叕”杨明毅河南师范大学文学院摘要:自从“又双叒叕”首次进入人们的视野,其总会时不时的蹦出来刷存在感,而此种用法也日渐流行。然而,这四个字单字的读法、词性、意义、用法...
云南民族大学东南亚学院650032摘要:泰语词“???”、“????”和“???”是泰语中使用频率很高的...
《续高僧传》联合式复音词研究周皓月(南京林业大学人文社会科学学院210037)摘要:《续高僧传》是编撰于初唐的一部僧人传记,是研究唐代词汇的宝贵材料。论文通过对《续高僧传》中联...
五河县第一中学安徽蚌埠233300摘要:名词性从句作为高中英语语法学习的重难点,一直让学生感到头疼。本文就如何让学生理解掌握名词性从句,用口诀方式进行了阐述讲解。关键词:名词性...
摘要:在高中教学中,英语语言的形合法结构使得从属结构成为现代英语重要的特点之一。但教师对名词性从句与定语从句这两种运用极其广泛的从属结构的教学甚感困惑。初学者想要掌握它们的关键...
云南民族大学云南昆明650500摘要:随着颜色词的不断更新,颜色词的数量逐渐增多,出于区别的需要,人们对颜色词的表达也越来越具体化,而这种不断细化和分类体现的是人类在认知上所存...