词语论文

王益丰盐城市大丰区白驹镇洋心洼小学【摘要】一直以来，对语文课堂教学有效性问题的争论大多基于理论层面，基层一线教师难以逾越理论艰深的繁琐，客观考量教学环节的有效性。因而，有必要通...

周樱桃横县校椅镇六蓝村委小学广西横县530308【摘要】常言道：读书破万卷，下笔如有神。可以看出阅读的在教学中的重要性。无论是课堂教学还是课下知识拓展，阅读都是学生在书本中直接...

摘要：成语是经过几千年文化积淀的词汇，其中蕴含着丰富的思想性及哲理性。通过成语教学可以极大的提升学生的语文综合能力和水平，实现学生思想教育的跨步，因而初中语文教学中应该注重对学...

许仁辉四川省宜宾市珙县洛亥镇中心学校中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）03-024-01对低年级学生进行写话训练，能为中高年...

张细花广东省梅州市丰顺县汤坑镇第一中心小学高年部514300中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）03-108-01小学语文教育...

黄海燕温州市瓯海区新桥第一小学【摘要】“让作品训练学生的语感，应引导他们把对生活的的观察、体验同对语言的研究结合起来。”以“言语发展&rdq...

【教材解析】这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展...

摘要：小学语文是小学生学习的基础部分，是任何学习生涯的重要组成部分。所以，中国小学教师应注意阅读的作用,充分尊重学生的状态，建立合适的阅读主题,使用各种教学方法，使得可以激发学...

王慧玲湖北省利川市汪营镇初级中学湖北利川445409【摘要】文言文是新课程标准下的新尝试。小学生学习文言文，这是中国文化最直接的传承。它不仅有助于学生掌握和应用汉语的基础知识，...

摘要：写话是习作的基础，在一年级进校第一天就应该鼓励孩子多说，因为会说是会写的前提。那如何攻破学生写作难的问题呢？我相信只要能正确引导、方法得当，就能达到预期的教学效果。关键词...

摘要：低年级语文写话是为学生语文写作打基础的教学活动，应当充分开发和利用语文课本中的资源，将阅读和写作融入低年级小学生的学习生活之中，培养小学生对于写作的兴趣，避免小学生对写作...

纵观部编教材，我们不难发现，教材从规范的发音到使用规范的语言，以及规范的用语习惯，每个单元都有明确的任务，每单元有层次地训练，有梯度地提高。那么作为孩子的引路人，我们有职责审视...

摘要：通过语文教学对小学生进行美育教育，能够促进学生审美心理结构的完善，为其日后构建良好的人格心理结构打下坚实的基础。同时，从语文中感受到的美，能够激发小学生创造思维的发展，激...

（黑龙江大学汉语国际教育，150080）摘要：东北方言中的动物词语是东北方言极具特色的一个部分。东北方言以通俗易懂、表意清楚为特点，其中有大量使用动物词语作隐喻的功劳。通过以驴...

（大理市下关第九完全小学）摘要：字词是语言的基本单位，熟练掌握了基本的字词元素，才能具有使用语言学习的能力，对于博大精深的汉语而言，词语在结合上更加复杂多变，因此在小学黄金时段...

胡水娣福建沙县城三小学福建三明365050【摘要】小学生具有高度的思维活动能力，教师要抓住这一点，积极引导，使学生能够感知文本词语的使用，探索文本的修辞特点，探索文本的写作方法...

阮雪剑浙江省杭州市萧山区义蓬初级中学浙江杭州311225【摘要】初中文言文教学在倡导“立足课堂、先学质疑、因学施教”的今天，仍充斥着不少以灌输式为主的传...

李远华宜宾市叙州区僰道小学校平滩校区【摘要】语文是所有知识的基础，而作文是检验语文学习成果的最佳标尺，作文教学的重要性不言而喻。但是，在目前的小学作文教学中，仿写训练一直是一个...

覃敏广西岑溪市第一小学广西岑溪543200【摘要】于永正老师曾经说过：“阅读教学要读写结合，找准读写训练的结合点，为学生提供素材，让学生‘有米下锅&rs...

我是一名农村教师，立身于教育事业已三十余载，一直以来任语文老师，经验谈不上，只是一些课堂上的随笔而已，浅谈以下几点：一、了解班级，了解学生。自从进入中心学校，任五六年级的语文课...