词语论文

云南民族大学民族文化学院摘要：随着社会科技的发展以及人类的不断探索，新词新语逐渐增多。新词新语要想在人们的交际中得到更好的运用，就必须进行规范，我们要使语言文字在原有的基础上得...

四川省广安市广安实验学校638500小学语文教学的重点和难点是作文教学，衡量一个小学生语文学习的最基本的尺度也是看他的写作水平。由于小学生识字不多，阅历浅，还未具备较强的观察力...

湖北省南漳县第二中学441500摘要：本文试对新课程下高中语文的“基础知识”与“基本技能”的教学作探讨，旨在通过分析当前语文教学...

甘肃省兰州市城关区雁北路辰北小学730000摘要：语文阅读教学中教师只有不断地思考、学习、总结、实践、尝试改进，才能实现课堂的有效教学；只有注重学生的主动学习、探究学习、实践学...

黑龙江省讷河市同心中心学校张东成基础教育课程改革的目标就是“改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收...

青海省海东市平安区第三小学张淑花【摘要】词汇是学生进行语文学习的基础，只有当学生掌握了一定的词汇量，学生才能更准确地掌握上下文的含义，充分体会到词语表达的效果。因此，小学语文教...

江西省赣州市南康区坪市乡溪上小学341419一、沉入语言，细细推敲词语1.替换比较中领略词语运用的适切性。在语文阅读教学中，指导学生从词语含义的差异上感受在同一个语境中不同词语...

青岛大学文学院山东青岛266071[摘要]：词汇是语言中活跃性最强的因素，在这种变化中词汇意义占据了重要的部分，词的词汇意义除了理性意义外还包括感情色彩。语言随社会的发展而发展...

山东省淄博市张店区马尚镇九级塔小学255000摘要：进入中年级，学生开始对作文写作变得有些不知所措，毕竟从要求到内容都比之前一二年级有了很大的变化，学生出现茫然是正常的。作为语...

（黑龙江大学研究生学院，黑龙江省哈尔滨150080）摘要：简单来说，外来词是根据字义，从外面传来的词语。本文通过举例论述了外来词的定义，其在当今日本社会的使用现状，日本人对于外...

孙乾（聊城大学大学外语教育学院，山东聊城252000）【摘要】：随着信息技术的进步，语料库语言学为英语教学带来了教学理念、教学方法和教学模式的变革。通过分析词语搭配原理对意义形...

孙乾(聊城大学大学外语教育学院，山东聊城252000)【摘要】：口语教学素来是大学英语教学中的重点，同时也是难点。近些年语言教师和研究者对于将语块教学运用到口语教学中的课题备加...

浅析低年级聋生词语教学常纶（甘肃省兰州市盲聋哑学校，甘肃兰州730000）摘要：聋校语文中的词语教学有着十分重要的作用，而词语教学又是聋校低年级语文教学的重点之一。本文通过笔者...

闫华峰新疆乌鲁木齐市第七十八小学830000摘要：作业是小学语文教学中的一部分,目前并未引起足够的重视和关注。本文以一个小学语文教师的眼光,从多个角度审视小学语文作业的现状与矛...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场清河小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场清河小学教务副主任课标要求与分析：语文课程标准第一学段的阅读要求提出：1、学习用普...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求与分析：《语文课程标准》中第一学段识字写字要求中指出：3.掌握汉字的基...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求与分析:《语文课程标准》中第一学段的阅读要求中指出：2.学习用普通话正...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局北兴农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局北兴农场小学骨干教师课标要求及分析：《从现在开始》与语文课程标准第一学段的阅读目标有关，课标要求：...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求及分析：《语文课程标准》中第一学段识字写字要求指出：2.掌握汉字的基本...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局江川农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局江川农场小学教师课标要求及分析：语文课程标准第一学段的（二）阅读中要求：3、结合上下文和生活实际了...