词语论文

甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要：小学生如何将课本中的好词、好句灵活自如地应用到写作中，关键是教师引导学生做好每一篇课文中语言材料的“内化”训...

湖北省襄阳市第四十六中学441100现行九年制义务教育语文（人民教育出版社）八年级上册第四单元中的《大自然的语言》一课，需要区别的多音字达到5个，即“翘&rdquo...

福建省永安市实验小学366000著名的语言学家张志公先生指出：“无论是阅读还是作文，首要的是字词。”语言有温度，字词知冷暖，词语是语文教学的一扇窗户，是...

吉林省双辽市双山镇中心小学校136400《语文课程标准》明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语...

甘肃省兰州市城关区雁园路小学730010摘要：“先学后教”的教学模式有利于提高学生的自学能力，有利于提高课堂教学效率，有利于发挥各种类型学生的长处，调动...

江西省乐平市高家中心小学333300在课堂中可多采取游戏、小魔术等教学方法激发学生兴趣。为了让孩子理解我们的手是一双“会说话”的手、手是怎样传递信息的，...

江西省乐平市第十小学333300《全日制义务教育语文课程标准》中提出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，...

吉林省长春市九台区兴隆中心学校130500摘要：在小学语文教学过程中应该把词语放置在一定的语境中理解，特别是对一句话或者一个段落内的关键词语的理解更要利用语境去感悟，将促使学生...

——浅谈如何有效提高学生阅读写作能力陕西省旬阳县第三幼儿园725700阅读和写作是语文学习不可缺少的组成部分，也是学生语文学习和教师语文教学的难点部分，...

天津市军粮城小学300301小学语文学习分基础、阅读、作文三部分。阅读是语文学习的基本环节。阅读教学在小学高段语文教学中所占比重最大，是小学语文课堂教学的重要组成部分，是培养学...

山东省昌邑市教育教学研究室261300教师引导学生反复朗读文本，让学生放下书本，选择生动的故事，进行多种形式的复述，不仅能促进学生记忆，培养学生初步的想象能力，还能锻炼学生思维...

辽宁省盖州市暖泉镇学校115200摘要：小学语文阅读教学在小学语文教学中非常重要，小学语文阅读教学的具体要求是培养学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法，培养语感，注重情...

山东省威海市第七中学264200经常同研，经常培训，专家的批判如芒在背。譬如，有的老师把语文课上成历史课，喋喋不休；上成政治课，大喊大叫；上成爱情课，意味深长；上成欣赏课，贻误...

山东省栖霞市西城希望小学265300语文课程标准强调：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。”识字教学是小学语文教学的起点，...

山东青岛莱西市香港路小学266600一、导入新课，揭示课题1.这节课我们一起学习第26课《燕子专列》，板书课题，齐读课题。2.质疑：读了这个题目，你有什么疑问？通过一段微课了解...

福建省永泰县盘谷中心小学350700摘要：当前存在小学语文词语教学课堂教法单一、孩子厌学、教师怕教、课堂效益低下的状况。小学词语教学是小学语文教学的基础，作用巨大。要改变现状，...

摘要：阅读是学生综合运用词汇、概括、思维等能力的综合；是培养学生写作的重要手段。如何有效地提高学生的阅读能力呢？笔者在实践中采用以下一些策略。关键词：小学生；阅读能力；策略小学...

山西省忻州市忻府区团结路小学034000随着语文教改的深入，充分发展学生个性、进行真正的因材施教等观念和做法越来越成为人们的共识。但如火如荼的课堂改革，并没有改变这一现状：学生...

山西省忻州市忻府区团结路小学034000摘要：教师要精心设计作业，要有启发性，分量要适当，要为学生减负，必须让孩子从成堆的作业中解放出来，因此需要改变传统“作业面孔...

西北工业大学附属小学陕西西安710072摘要：从写作评价的角度来看，一篇好文章的重要条件就是语言要有魅力，优美的语言往往能使文章极具感染力。因此，对学作文的孩子来说，丰富的语言...