促进学生论文

徐风英广西岑溪市岑溪中学543200【摘要】体育教学与健康教育并不相同，体育教学是主要针对体育知识与体育技能展开教学，主要培养学生的体育基础，而健康教育则是促进学生身体健康发展...

黎晓伟四川省安岳县东方红小学工业大道校区四川资阳642350【摘要】在个性化教学策略的推动下教师应以学生为本，将学生的个体差异及个性作为出发点，采用先进的教学理念、教学模式，以...

摘要：综合素质，是评价一个人多方面能力发展的标准。而小学生正是处于身心飞速发展的阶段，此时通过科学的方式，对学生进行综合素质的有效教学，加强学生这一阶段的综合素质培养，对于促进...

摘要：音乐教育能有效促进学生思想道德培养，从某一意义上而言，音乐教育是一种德育活动。音乐审美教育在音乐教学活动中，充分地发挥着小学道德教育功能，逐渐地成为了教育育人的重要方式，...

摘要：在新形势下,教育作为实践性的问题,最终的目的就是为了引导学生进行创新世界。动手操作是数学学科学习的重要方式之一。可以引导学生将抽象的东西,转变为具象的思维进行理解。借助相...

蒋婷湖南省武冈市荆竹铺镇永光小学湖南邵阳422400【摘要】语文课程标准中指出：要在教学中逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅...

陈会华杨波广安市广安区北仓路小学校；广安市广安区广罗小学校四川广安638000【摘要】传统教育理念传承的时间悠久，在思想领域中根深蒂固，在短时间内不易从根本上拔除，只能循序渐进...

魏丽萍福建沙县金沙小学福建沙县365050【摘要】在推动教育现代化高质量发展的过程中，越来越多的教师开始重视学生核心素养的培养。小学数学具有严谨、准确、应用广泛的特点，对学生逻...

罗瞻北碚区状元小学重庆北碚400700【摘要】随着新课改的不断深入，在小学语文教学中家长和教师都更加注重学生的综合素质的提升以及对语文教学的感受。小学语文说明议论类的文本教学逐...

欧阳小敏广东省广州市从化区江埔街联星小学广东广州510925【摘要】基于分析深度学习理念下的小组合作学习策略。首先分析出深度学习理念下的小组合作学习意义。其次分析出深度学习理念...

摘要：在人的各项素质中，逻辑思维是最基本、也是最重要的素质，而高中时期人们思维发展最基本的特征就是逻辑思维的成熟。高中阶段是学生进行知识学习、能力发展的黄金阶段，同时，学生也面...

摘要：小学生在数学学习的过程中容易因为数学学科的抽象特点而对数学产生偏见，无法积极地融入到数学学习中来。这就给数学教师提出了教学难题，促使教师开始思考如何在教学中探索出促进学生...

摘要：随着社会和时代的不断发展，培养学生的课堂思维能力已经成为了新课标要求下的新标准，这也是培养国家新型人才的必要条件之一。在开展小学语文课堂教学的过程中，教师要始终围绕培养学...

摘要：班主任对整个班级学生的学习、生活和思想等方面起着重要的引导作用。高中阶段学生的学习压力不断增加，班主任对于班级的管理不能停留在知识学习和班级纪律上，更应该对学生的身心发展...

摘要：情境教学作为一种新颖的教学模式，深受广大教育工作者们的喜爱。情境教学不同于传统教学，它是通过根据教学内容，创设具有一定情境性的场景，吸引学生参与到教学中来，从而让学生更好...

李爽喀什市东城第七初级中学【摘要】在新课程改革制度下，教师在面向全体学生时需注意到每个学生的不同之处，使每个学生得到全面发展。教师不能只用单一的教学方式，应结合新的教育理念利用...

摘要：小学低段学生的阅读目标，就是借助读物中的图画阅读。对于小学生来说，以图增趣，引导学生从教材插图中感知文本，这既是符合了学生当前阶段的学习水平，同时也是通过趣味的插图，以吸...

摘要：在小学教学质量提高的同时，对于情景化的教学模式进行有效的研究，可以促进学生对于知识的学习，营造良好的氛围。在进行教学的过程中教师要根据学生的实际情况，为学生创设具体的教学...

摘要：在新课程改革的背景之下，高中阶段的各学科的教学理念与教学模式等都发生了巨大的变化，高中阶段的化学教学也不再以应试为主要教学目标，而是将培养和提升学生的综合能力作为主要的教...

摘要：随着科教兴国、人才强国战略的不断深入实施，新课程的改革也与时俱进，生活化教学也逐渐渗入小学语文中。语文是与我们生活密切相关的一门学科，因此，对语文学习能力的培养更应从小就...