辽宁省海城市耿庄中心校114224摘要:伴随社会的不断进步,其给教育改革以及发展提供的良好的环境。此种情况下,各界都对数学教学整体创新十分重视。在小学数学以往教学中,教师多依据...
丽水市职业高级中学浙江丽水323000摘要:语文教学中,对文本传递信息的理解和挖掘离不开对作家主客观创作背景等“非文本”的了解。受传统教学的影响,背景知...
陕西省西安市蓝田县焦岱中学710500摘要:高中是我国教育系统的重要组成部分之一,其对学生核心素养的培养有着重要的作用。学生在高中学习音乐知识,是其音乐素养形成的基础阶段。良好...
安徽省五河县实验小学233300摘要:大家普遍认为数学思想说的就是理论与内容,这种见解筛选于一些具有概括性的数学认识过程,揭露了数学教学进展中的一般秩序。数学的精神和核心是思想...
吉林省松原市前郭县平凤乡中学131100自主学习就是主动学习。主动性是自主学习的基本品质,它在学习中表现为“我要学”。“我要学”...
江苏省常州市金坛区社头中学213299在中学生学习过程中,“学习方式”是高频率出现的重要概念之一。《新课程标准》指出:地理课程改革应“有利于...
四川省攀枝花市凤凰小学校617000摘要:本文旨在阐述小学数学教学过程中如何通过创设数学教学情境、构建数学知识体系、设计数学实践活动培养小学生的抽象思维能力、分析推理能力和运用...
丰满区第二实验小学校吉林吉林132000摘要:在小学阶段的教学工作中,教师除了要进行知识的传递,更要教学生如何学习,养成良好的学习习惯。小学语文作为一门重要的人文学科,帮助学生...
河南省鹿邑县教体局477200摘要:数学核心素养由数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六部分构成。在数学抽象性与逻辑性都较强的高中阶段,如何通过知识的学习...
安徽省滁州市凤阳县第二中学233100摘要:审美教育简称“美育”,总体来说,就是培养学生的心灵美、语言美和行为美。这部分内容在教学中可以说是十分重要的,...
甘肃省金昌市金川总校第三小学7371002016年9月13日,《中国学生发展核心素养》整体框架在京公布。框架指出,中国学生核心素养综合表现为“人文底蕴、科学精神、学...
辽宁省海城市耿庄中心校114224摘要:素质教育是当前教育界一项重点话题,也是学科教师进行课程改革的指导思想。学科教师在进行课程教学时需要立足素质教育所提出的各项需求对学生进行...
厦门市公园小学福建厦门361000摘要:种类繁多、承载了中华民族优秀文化基因的闽南戏曲走进小学音乐课堂,实现其教育功能,对于传承弘扬民族音乐文化、加强学生品格教育、提升学生音乐...
——幼儿园户外运动性区域的探索周晓春丽水市实验幼儿园教育集团浙江丽水323000摘要:为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,践行幼儿园以游戏为基本活...
云南省宣威市宝山镇第一中学655405摘要:兴趣是学习最好的老师。在具体的教学过程中,教师在课程设计的过程中必须重视对于学生兴趣的激发,让学生在兴趣中学习、在兴趣中掌握学科知识...
——上海民办南模BC课程中方历史作业设计浅谈莫桑尼上海民办南模中学200230摘要:作为最早引入加拿大BC课程的国内公办高中,南洋模范中学对于BC课程进...
台州学院临海校区浙江临海317000摘要:近年来,随着我国新课程改革的逐步发展,对小学语文教学也提出了更高的要求,同时还推出了更多新的教学模式和教学方法,例如快乐教学法。快乐教...
山东省青州市云门山回民学校262500摘要:节奏是音乐的骨架,良好的节奏感是学生学习音乐应具备的基本技能。节奏训练应该遵循由浅入深、由易到难,先分小节、分乐句模仿,再到二声部合...
江苏省南通市城中小学226001摘要:现在小学数学使用了新课标,对于小学数学老师来说提出了更高的要求。小学数学老师要能够利用数学工具,促进小学生对数学的兴趣,让小学数学有更好的...
山东省蓬莱市第一中学265600摘要:当代语文教育家程少堂指出:语文教学要有“语文味”,即在语文教学过程中,主张语文教学要返朴归真以臻美境,以此激发学生...