王莉莉湖北省当阳市窑湾小学444100【摘要】阅读是“终身学习的基础、基础教育的灵魂”。农村小学如何针对学生的阅读实际,采取有效措施,落实课标要求,做到...
周兴华四川省筠连县镇舟镇中心校645250【摘要】小学数学要提高教学有效性,我们就从激趣开始,增强学生主体性,做到因材施教,加强学生动手操作能力和思维能力培养。【关键词】小学数...
周朝晖湖南省武冈市法相岩小学422000【摘要】引导学生自主学习,体现了素质教育的基本思想。学生只有从情感、动作、思维等上,自主参于教与学,才能充分体现出学生的学习主体性,以此...
于曼妮陕西省扶风县城关镇赵家小学722200【摘要】在小学班级的管理之中,班主任属于主导者,如果想要管理好班级中的各项事务,则需要对许多复杂的问题进行处理,难度性也是比较大的。...
李倩湖北省当阳市窑湾小学4441100【摘要】翻转课堂作为一种新型的教学模式引入学科教学,引发了新一轮课堂教学方法和模式的变革,它不仅颠倒了传统课堂中知识传授与知识内化两个阶段...
闫凤兰黑龙江省北安市通北林业局第一小学164031【摘要】随着教育的改革的不断推进,人们也更加注重小学生的阅读情况。课外阅读是小学语文教学中重要的一个部分,能够满足学生的学习需...
吴悦无锡市机关幼儿园214000【摘要】幼儿教师的教学风格是长期积淀的教学思想和教学经验的升华。当下幼儿教学中呈现的幽默活跃性、创新探索性、关爱分享型、严谨逻辑性等教学风格其特...
李小刚大英县育才中学629300【摘要】高中美术鉴赏教学是素质教育的重要组成部分,学生的审美心理、当下的视觉因素、美术教师素质及教学方法策略是影响美术鉴赏教学的主要因素,教学实...