![小学生美术兴趣的培养论文_于彩兰]()
吉林省松原市宁江区实验小学138000爱因斯坦曾说，兴趣是最好的老师。兴趣是学习美术的基本动力之一，在美术课堂教学中学生有了兴趣，就可以形成一种获取知识的强烈欲望。教师应避免枯...
![探讨高中物理教学中的疑难问题论文_潘军强]()
新疆乌鲁木齐市第六十一中学830019摘要：教师在教学的过程中，应当帮助学生解决疑难问题，同时引导学生进行疑难问题的剖析，深入地思考事物的本质，鼓励学生大胆质疑提问，培养学生质...
![指导学生自行探究知识论文_李淑清]()
——构建小学科学“活动化”教学模式李淑清吉林省长白山池西区第一小学校134511摘要：以培养成为具有一定科学素养的公民打好基础。...
![培养能力搞好生物教学论文_王学伟]()
河北省武安市第十中学056300摘要：生物课堂教学不但要传授给学生知识，更重要的是培养学生的能力。学生能力的培养，关键在于教师有目的地教学，学生只有具备了能力，才会在纷乱复杂的...
![小学一年级音乐教学中“节奏”教学思考论文_孙可彬]()
广东省深圳市龙岗区天成学校518116摘要：本文以小学一年级音乐教学中的“节奏”思考，主要探讨一年级音乐教学中如何吸引孩子们对音乐的兴趣，培养孩子们的节...
![高中地理教学培养学生自主学习能力“三策略”论文_唐崇妙]()
浙江省青田温溪高级中学323900摘要：高中地理是一门综合性很强的课程。在高中地理教学中，培养高中生的自主学习能力十分重要。基于此背景，本文对引导预习，培养自主学习习惯；联系生...
![浅议职业教育定位问题论文_易凤葵]()
广州市机电高级技工学校510435摘要：职业教育定位情况直接关系到职业院校的办学能力，本文重点探讨职业教育的开展现状，总结当前办学中常见的问题，在此基础上探讨职业院校办学特色，...
![激活直觉思维 优化数学学习论文_张田西]()
浙江省青田县温溪镇第一小学323900逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具。在学生面对、思考以及解决数学问题的过程中，直觉思维具有极为重要的功能。为此，教师以当前苏教版数学教材为...
![浅谈幼儿良好行为习惯的培养论文_奴尔扎提·哈吉木拉提]()
新疆托里县第三双语幼儿园834500人的各种习惯不是天生的，而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的。幼儿阶段是人身心发展的关键时期，大脑结构和机能发展尤为最旺盛，可塑性...
![初中语文教学渗透传统文化的策略论文_李国全]()
成都高新石板凳镇九年义务教育学校四川成都610000摘要：中华民族漫漫的历史长路，沉淀下来了许多优秀的传统文化，体现了一种良好的精神风貌，而这也是我们身为中华儿女需要继承和发扬...
![浅谈小学数学中生活化教学论文_王京春]()
山东青岛莱西市滨河小学266600在小学教育阶段，数学是一门基础性的学科，同时小学数学知识来源于生活，并应用于生活，因此在小学数学教学中融入生活情境具有十分重要的教育意义。为此...
![浅析宋代禅诗中的自然美论文_曹亚男]()
湖北省十堰市武当山特区中学442714诗是文字中最美妙的言辞，是诗人瞬间灵感的产物。诗可吟、可唱；遣兴、寄情、言志，以见其真。禅，其内涵是将散乱的心念集中，进行冥想，通过集中意...
![也谈高中化学教学中学生自主学习的培养论文_杨美辰]()
四川省苍溪中学校628400著名教师魏书生说：“再聪明的人，被动时也就会变得十分愚蠢”。可见，没有学生积极参与的教学活动是枯燥且低效的。教师必须确立学生...
![正确对待学生的错误论文_胡全进]()
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆湖北省十堰市武当山特区中学442714一、允许学生犯错误义务教育课程的理念之一是“倡导探究性学习”。在开展的各种探究活动...
![用爱与责任架设童年的彩虹论文_王海燕]()
山东省栖霞市桃村中心小学265300但丁说过：“一个人的知识不足，可以用道德来弥补；一个人的道德不足，是任何知识都弥补不了的。”以德育人，是教育教学的重...
![浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣论文_梁婉萍]()
陕西省长武县昭仁街道西关完全小学713600摘要：学习兴趣是学习的强化剂，在学生学习过程和学习活动中起着巨大的推动作用。有了浓厚的学习兴趣才能唤起学生饱满的学习热情，形成良好的...
![如何在中学数学课堂实施素质教育论文_杨喆]()
吉林省长春市第五十八中学130000中学数学课堂教学是对学生进行数学素质教育的主渠道,对促进学生整体素质和谐发展有着十分重要的作用。充分发挥课堂教学的重要作用，是实施数学素质教...
![浅谈“体验活动”培养学生自信心论文_马子淳]()
新疆乌鲁木齐市第六十四小学830017摘要：自信心是培养学生各种良好习惯的动力基础，更是人格的核心。让学生在内心深处感受到“我也行”、“我能...
![用爱充实课堂论文_陈克伟]()
山东省莱芜市口镇初级中学271100从教十年了，我对课堂教学的思考从没有像今年这样多。我对学生们的改变也是受到女儿的影响的。孩子生来都是天使，被我们这些不会当家长的教坏了。学生...
![小学数学教学中逻辑思维能力的培养论文_张惠明]()
广东省兴宁市第二小学514500小学学生学习数学的主要能力是逻辑思维能力,逻辑思维是一种有条件、有步骤、有根据、渐进式的思维方式，是借助于概念、判断、推理等思维形式所进行的思考...
