公式论文

杨婷湖北省武汉市武汉外国语学校美加分校430200【摘要】数学课程是初中阶段的主要课程之一，也是一门比较抽象的学科，具有很强的逻辑性，与初中的其他科目相比具有知识量大、内容复杂...

杨渝川贵州省平塘县甘寨小学558300【摘要】在现在的教育中，很多的学生在数学课上可以听懂，可以跟上老师的思路听课，理解老师的意思，但是真正到自己做作业的时候反而不能很顺利的做...

周凤文北京第二外国语学院萨尔图附属学校【摘要】以学生为主体的物理教学活动更能够精准地提升学生们的物理能力，帮助学生们从整体的角度形成完整的物理知识体系，并让他们掌握系统的物理学...

莱钢集团莱芜矿业有限公司山东莱芜市莱城区271100摘要：对于我国岩巷掘进爆破工作而言，将爆破的效果及效率进行有效提高，那么爆破工作的质量和效率也会提升。基于此，本文围绕光面爆...

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆陈永芳安徽省六安市金安区三十铺镇罗管小学摘要：重视能力培养，尤其是阅读自学能力的培养是新课程标准倡导的一个重要理念.无论是课前预习还是课后复习，...

山西应用科技学院山西忻州034000摘要：数学建模是一种极为重要的数学思想方法,从高校到大学阶段，数学活动一直都是数学模型的建立与处理。在教学中,渗透和应用建模思想是每位数学教...

江西省景德镇一中333000摘要：在高中的数学教学当中，数学定理以及公式的地位很高，是数学老师讲课的重要依仗，总的来说，它的特点是以符号化的方式简述一个理论，并且内容佶屈抽象，...

南京技师学院江苏南京210023摘要：中职学生的数学基础与接受能力的差异是客观存在的，分层教学是一种面向全体学生的个别化教学策略，让每个学生在原有的基础上得到充分的发展，是&l...

湖北省孝感市实验小学王丽432100摘要：在小学的数学课教学中，老师应该注重数形结合的思想，因为只单讲解数的没有形的话，会缺乏直观性，只单讲解形没有数的话，会让学生不容易理解数...

广西城乡规划设计院广西南宁530022摘要：近年来国内城市内涝灾害频发,给人民的生产生活带来了重大危害,气候的变化,城市过快发展导致硬覆盖增加,雨水管渠建设标准低,设施不健全,...

栾旭1王丹妮2谷治浪21.吉林松江河水力发电有限责任公司吉林省白山市134500；2.中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司陕西省西安市710065摘要：本文采用三维有限元方法...

山东建筑大学土木学院250101摘要：本文探讨了强夯法地基处理的实践与理论研究概况及尚需解决的问题。关键词：强夯法；地基处理；问题分析0引言强夯法是六十年代末由法国Menard...

（福建省福州市永泰县青云中学，350700）摘要：根据循序渐进的教育原则，有梯度地设置有思维跳跃的题目，锻炼学生的思维能力。关键词：生长发育特点；思维跳跃；逆向演绎推理初中生由...

黑龙江省龙交工程检测加固有限公司哈尔滨150000摘要：在工程地质勘察与地基基础设计中，确定地基承载力是基本的工作之一。地基承载力代表值的确定是贯彻地基基础工程可靠性设计的核心...

（湖北工程职业学院，湖北黄石435000）摘要：随着职业教育水平的不断提升，越来越多的教育工作者开始意识到数学在职业教育中的缺位，数学教学工作的开展不仅能够培育学生的分析推理能...

（广西贺州市桂梧高中，广西贺州542899）摘要：数列既是高中数学的重要内容，也是学习高等数学的基础，因此，每年高考对本章内容均作较全面的考查，而且经常是以综合题、主观题的形式...

朔黄铁路公司肃宁分公司河北肃宁062350摘要：根据《普速铁路桥隧建筑物修理规则》规定，行车速度不大于120km/h区段，桥上线路中线与梁跨设计中线的偏差，圬工梁不应大于70m...

(北方自动控制技术研究所山西太原030006)摘要：由于越来越多的组件和复杂的交互，拆卸线平衡问题在实际工作中变得越来越复杂。如何处理这些问题成为当今的热门话题之一。针对该问题...

宁夏回族自治区中卫市沙坡头区常乐镇水车小学755000摘要：小学阶段是思维逻辑形成的最重要阶段，在这一阶段，如果老师能很好的引导学生形成严密的逻辑思维，学生将受益一生。因此，小...

江苏省盐城市射阳县兴桥小学224300摘要：随着课程改革的不断深入，数学学科课堂教学对教师提出了更高的要求，教师一直在探索高效的数学课堂教学。数学案例教学法一直备受教师关注，教...