![脑梗塞患者采用循证护理干预的临床研究论文_栗艳芳,陈子雪]()
(淇县人民医院456750)摘要:目的探讨循证护理干预应用在脑梗塞患者中的临床效果。方法选择我院收治的脑梗塞患者80例作为研究对象,以随机数表法分为2组,各自40例。对照组实施...
![实证主义在墨西哥和阿根廷的影响论文_王秀娟]()
西安外国语大学西语学院陕西西安710128摘要:19世纪中期,拉丁美洲独立后,神学主义仍然禁锢着人们的思想,社会混乱,政局不稳。旅欧的拉美知识分子把实证主义引进拉美,根据社会现...
![232例不寐病患者中医证型统计分析论文_沈冰洁]()
上海市徐汇区漕河泾街道社区卫生服务中心中医科上海200235【摘要】目的:统计分析研究年限内漕河泾街道社区卫生服务中心中医科门诊不寐病,根据脏腑辨证所得不同证型的分布。方法:门...
![基于历史核心素养下微课教学的实践与思考论文_区瑞娆]()
广东省江门市实验中学529000摘要:本文主要探讨了微课教学对“时空观念”“史料实证”“历史理解”&ld...
![通腑清毒汤治疗中风病痰热腑实证临床疗效及对Hs-CRP的影响论文_张伟,徐艳,苏建斌,娄振华,黄浩,陈隆桂(通讯作者]()
湖南中医药大学附属第二中西医结合医院/浏阳市中医医院湖南长沙410300摘要:目的通过B超引导鼻空肠管鼻饲通腑清毒汤治疗中风病痰热腑实证观察临床疗效及对血清Hs-CRP水平的影...
![石建华教授论“下法”的临床应用论文_贺燕丽,石建华,王红(通讯作者)]()
天津中医药大学第二附属医院300250肠梗阻属于祖国医学肠结的范畴,是外科最常见的急腹症之一,是外科的疑难病症,发病率高,手术率高,死亡高。今人常用寒下法治疗肠梗阻,甚至有人提...
![在高中历史教学中如何进行“史料实证”核心素养的培养论文_洪才勇]()
福建省永春第五中学362600摘要:伴随着素质教育的推进,在高中历史教学过程中,教师要结合学生的基本情况有效建立更加系统化的教学机制,确保能完善学生核心素养的教育水平,从根本上...
![劳动力市场分割问题文献综述论文_周安琪]()
(南京师范大学,江苏南京210024)摘要:为了完善社会主义市场经济体制和促进我国经济社会全面发展,加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系尤为重要。劳动力市场作为现代要素市场体...
![初中历史批判性的思维教学实践论文_陈必伟]()
(南京宇通实验学校)摘要:批判性思维是通过一定的标准评价思维进而改善思维,是合理的、反思性思维。在初中历史教学中,教师应具备批判思维,通过史料实证、教学模式改革等手段培养学生批...
![核心素养之史料实证在初中历史课堂教学中的运用论文_胡苗苗]()
胡苗苗(江西省临川第一中学江西抚州344100)摘要:核心素养是适应个人终生发展和社会发展所需要的必备“品格”与“关键”能力。史...
![体验、探究、实证:“展览式”活动在小学科学课堂中的实践研究论文_庄玉婷]()
浙江省泰顺县实验中学325500摘要:小学科学课程是一门具有活动性、实践性、综合性的课程。科学实践(或探究)活动,是现在小学科学课当中最常见,也是最重要的方式。通常,基于科学实...
![让史料说话——谈提升史料实证素养的教学策略论文_宋九全]()
湖南省衡阳市铁一中学421002关键词:核心素养史料实证教学策略“学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是通过某学科学习而逐步形成的关键能力、必备品格与价值观念。&...
![落地生根:探索涵养学生历史学科核心素养的有效途径论文_王立敏]()
(江苏省溧阳市光华高级中学,江苏省常州市213300)摘要:从“知识时代”走向“素养时代”,正在成为今天课程改革深化的方向。学科...
![关于核心素养培养的高中历史教学实践策略论文_林守强]()
福建省福州市福清融城中学350300摘要:培养学生的核心素养是课堂教学的整体目标,也是推动课堂教学水平不断提升的源动力,由此可以看出,核心素养在课堂教学中的地位十分重要。据此,...
![星蒌承气汤对出血性中风痰热腑实证的疗效观察论文_李奉奇]()
湖南中医药高等专科学校附属第一医院(湖南省直中医医院)412000【摘要】目的:观察对出血性中风痰热腑实证患者行以星蒌承气汤治疗的临床效果。方法:择取2017年7月至2018年...
![浅析宏观经济的统计方法论文_卞东宇]()
摘要:宏观经济统计作为实证性经济学,对进行宏观经济的统计工作具有重要的价值,尤其是在当前这个科技、经济、信息发达的时代里。宏观经济统计分析可以分为两个主要部分,其一,整体分析,...
![基于核心素养下的初中历史教学的有效性论文_王薇]()
王薇西安市莲湖区西电中学710077【摘要】基于学科核心素养的初中历史课堂教学,通过提高历史教学质量,培养和提高学生的历史学科核心素养。以课堂教学体现学科核心素养的研究,可以从...
![马克思恩格斯语境中的六种“实证主义”]()
【摘要】关于马克思恩格斯学说是否属于实证主义的争论,一般预设只有一种实证主义标准,即数理自然科学范式普遍推广应用的模式,从而导致争论长期陷入盲区。实际上马克思恩格斯文本中存在六...