张蕾摘要:由于教育是一个很复杂且周期性很长的过程,在同样的教学条件下,学生的学习成绩有可能会出现明显的差异,或者是有起伏的、不均衡的,因此在学习上就出现了“学困生&...
陈夕忠摘要:课堂提问是一门学问,也是一门艺术。数学课堂中的良好提问,能活跃课堂气氛,能激发学生的求知欲,能为他们发现和解决问题提供桥梁,能引导学生一步步登上知识的殿堂。关键词:...
郑香丽摘要:针对传统的高中思想政治教学存在的弊端,以及一直困扰教师的一些问题,本文提出了两点办法来有效地解决这些弊端和问题,以促使高中政治课堂教学在新课程理念的引导下顺利地进行...
武廷华摘要:《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。”可见,当今数学教学正向生活化、活动化、问题化方向发展。教师在...
王子英摘要:部分教师在处理课本习题时,往往只是简单地重复“布置→批改→讲评”的流程。讲题也是就题讲题,或只是分析学生做错的题目,没有...
王水燕摘要:在课堂教学中,教师提问是一个必不可少的环节。教师根据教学内容、目的,设置问题进行教学问答的一种形式。教学提问是教学经常采用的一种教学开展,是语文教师教学技能的集中反...
邓燕华摘要:新一轮基础教育课程改革的实施,新课程已走进了我们教师的生活,在教学过程中,化学教师应该抛弃传统式教学思维模式,重构化学新课堂,使学生在化学教学活动中乐学、肯学,真正...
何惠娣摘要:有效数学教学活动是教师教与学生学的统一,学生是数学学习的主人,要发挥学生的主动性得依赖于教师的有效引导。教师应该读懂教材,心中张“本”;整合...
朱光辉摘要:笔记是掌握知识的必要方法,同时也是学生学习能力的体现。课堂笔记是对学习重点的提炼,可以起到提纲挈领的作用,能够帮助学生更快更牢固地掌握学习要点。做笔记是学生在学习中...
于英杰摘要:怎样才能学好物理呢?笔者认为,认识物理学思想和掌握物理学方法是学好物理的保证。笔者现就物理学的思想和方法谈谈自己的浅薄认识。关键词:高中物理;物理学思想;物理学方法...
周建英摘要:在各学科的学习中,教师均要注重教学的技巧、方法,这样才提高自己的教学效率,同时也能使学生在轻松、愉快的教学氛围中学习。本文结合笔者的教学经验,主要介绍了在数学教学中...
母静摘要:运用启发式教学,使学生勤于用脑,加强直观教学,重视“因材施记”,复习巩固减少遗忘,排除干扰,稳定情绪。这一系列措施可使学生在化学记忆中收到良好...
丁邱邱摘要:思维导图作为一种形象且直观的思考和表达方式,有助于学生提高单词记忆能力、提高英语阅读效果以及提高课堂内容吸收效果,因此,其在初中英语教学中起到十分重要的作用。本文探...
杨骏摘要:众所周知,教师如果能在课堂刚开始的时候抓住学生的注意力,使学生对所学内容产生兴趣,那么对后续的教学是有很大帮助的。本文从导入的含义、目的、类型以及需要注意的问题四个方...
黄存摘要:本文通过经济学中的边际效用理论分析了高中英语写作课教学中存在的边际效用递减现象,并结合高中英语写作选修课的教学实践,提出了提高高中英语写作选修课边际效用的一些可行性策...
徐密芬摘要:学校的教育宗旨是:对每一个学生负责,绝不放弃任何一个学生,教育面前人人平等。这就对每一位教师提出了更高的要求,培育优秀学生固然重要,但转化后进生也是刻不容缓。同时,...