◇梁杰(大英县中等职业技术学校大英629300)【摘要】:数控技术的发展迫切需要职业学校尽快培养高素质的应用型技术人才,数控仿真软件在数控教学中的应用将有利于数控教学水平的提高...
◇杨开平(四川省大英县中等职业技术学校大英629300)【摘要】:项目教学法是以项目为主体的职业行业为引导的教学方式;实训项目的设立——源自企业的真实项...
◇何超兰(广安市广安区大安镇第一小学校广安638550)【摘要】在英语教学中,情感的作用是不可忽视的,因为情感不仅是英语的教学手段,同时也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动...
◇张华奎(平昌县青云小学平昌636400)语文是小学阶段的一门基础学科,是提高小学生语文综合素养的重要途径。增强小学语文教学效果是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关...
◇徐明洋(四川省蓬溪县三凤中学蓬溪629100)初中数学教学,主要研究两类对象,即“数”和“形”。它们既相互独立,又相互渗透,是...
◇陈英(威远县严陵镇河北街小学校威远642450)课堂教学是实现教学目标的主阵地、主渠道。在语文教学中,广泛地运用现代教育技术已是一种趋势和潮流,并逐渐成为全体语文教师达成的共...
◇陈利阳(大英县中等职业技术学校大英629300)【内容摘要】:顾客空间要方便、通常,结合人体工程学的知识进行设计,帮助顾客充分接触商品。顾客空间与通道的规划密切相关,通道设置...
◇岳佳驹(四川省南江县职业中学南江635600)数学课在普通高中作为一门主科,学生基础较好,学习兴趣浓。职业学校的学生水平参差不齐,职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务...
◇娄丽(贵州省安顺市开发区双阳小学安顺561018)【摘要】拓宽识字渠道、培养学生的识字能力是一个循序渐进的过程。本文就如何优化识字教学,拓宽学生的识字途径,结合自身教学实践,...
◇皮桂芳(遂宁市船山区顺南街小学遂宁629000)【摘要】:深挖新教材特点,以素质教育创新教育为指导,遵循学生认知规律,以学生主动参与为前提,以自主性学习、合作性学习、探究式学...
◇杜宇波(四川省南部县第二小学南部637300)德育在学校教育中占首要地位。德育如细雨,润物无声。数学教学是沙土,无时无处不渗透着细雨之水;学生似小草,吮吸着沙土里的水份。在小...
◇杨德全(大英县教育局大英629300)【摘要】情感教学是新课程标准要求的重要内容,它也是初中思想品德教学的重要环节,在教学中,教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素,更要...
◇马筱兰(大英县中等职业技术学校大英629300)【内容摘要】:一个人以积极的态度认可自我,形成自尊,以消极的态度对待自己,将形成自卑的心理。悦纳自我对于一个过低接纳自我的人是...
◇邓小红(开江县新宁镇第一小学开江636250)嫉妒,是指因为别人的品德、才能比自己好而心怀怨恨,它是一种不健康的心理。这种心理不仅成人有,孩子也存在。所以帮助孩子学会正确地认...
◇邓德峰(四川省通江县永安中学校通江636700)中学思想政治课是集理论教育、社会认识和公民教育于一体的综合性课程。作为德育核心和主渠道之一的思想政治课,在加强学生思想道德素质...
◇蒲云(四川省南部县花罐初中南部637300)爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。教育心理学研究表明,当一个学习者对某一学科产生了兴趣,他总是积极主动而心情愉悦地去学习,不会觉得学...
◇张秀明(内江市资中县龙江镇中心学校资中641216)【摘要】:教学过程中的诸多结论,需要通过不同形式的评价让学生知其然并且知其所以然。传统课堂教学大多采用师生问答、教师评价的...
◇袁诗玉(会理县彰冠初级中学会理615000)【内容提要】:随着社会经济的发展,农村中,农民的收入增加了,农民的生活水平日益提高,同时他们教育子孙后代的意识也开始觉醒。越来越多...
◇汪和平(南部县第二小学南部637300)从理论和实践上讲,小学生应该是最喜欢体育的人群。我们常常可以看到,在体育游戏中小学生是那样情不自禁地全力投入。由此可见,学生并不是从内...
◇吴守蓉(什邡市第二幼儿园什邡618400)幼儿在与同伴交往合作关系中能满足儿童归属和爱的需要,能让同伴认可、接纳、建立良好的关系,有利于幼儿的心理健康,幼儿与同伴的交往经验能...