郑强摘要:阅读是高考英语试题中占分值最大的一项考试内容,也是考生能否高考成功的关键题目。高三学生在高中的最后冲刺阶段对阅读题应试能力的提高是关乎自身命运的重中之重。关键词:高三...
王菊摘要:在语文教学中,读与写是平行发展的。不会读书的学生,肯定不会写作文;相反,如果写几句话都为难的学生,他的书又会读得好到哪里呢?可见,阅读与写作是相互补充、相互促进的,读...
代礼金摘要:本文简要分析了今年高考阅读中的考点,提出了解答高考阅读试题的方法与技巧,并着重介绍了细节理解的策略。希望能给备战高考的高三学生带来一定的帮助。关键词:英语阅读;细节...
——浅谈中学语文作文教学的感悟孙亚利摘要:语文作文写作是整个语文教学的重要一环,把写作与课本和阅读结合起来,才能从根本上解决写作难题。从阅读中汲取材料,...
陈亮摘要:课前活动是学生丰富积累、激发学习语文兴趣、培养读写习惯的一方宝地,笔者通过对自己班级“课前一文”活动课题背景、活动步骤、活动过程以及评价方式的...
萧武杰摘要:古人曾提出“文者,气之所成”。一篇文章,没有思想,如同没有灵魂的行尸走肉。可是,在批改学生的作文中,笔者却确切地感受到学生的作文普遍存在着童...
林雪瑜摘要:当前的个别语文教学带有明显的功利性,很流行的一种弊端就是——用繁琐的分析讲解,五花八门的语基知识、花样百出的练习题代替了学生的阅读和领悟。这...
姚川军摘要:纵观近十年的高考书面表达命题形式,看图作文在高考书面表达中占有相当大的比例。它要求考生根据一幅或几幅图画所提供的图像信息,写一篇短文,叙述一件事,阐述图画反映的某种...
罗文芳摘要:《语文课程标准》明确提出:要进一步提高学生阅读能力、写作能力和口语交际能力。所以语文教学基本任务应该是:以能力训练为主,重视文化熏陶,全面提高学生的语文素养,培养学...
陶丽娟摘要:教育不仅仅是文化知识的教育,更是人格教育、情感教育。“教育是心灵碰撞的艺术,只有当学生把教师视为知已、朋友的时候,心灵的门窗才会向教育者敞开。&rdqu...
陈帅摘要:课堂是学生学习的主阵地,学生是阵地的主人。开展生生互动的课堂教学,符合学生的学习需求,能够激发学生的学习兴趣,调动学生参与课堂学习的积极性,促进每一个学生的全面发展。...
杨小军摘要:初中是学生情感学习的关键时期,必须十分重视学生的学习兴趣的激发。激发学生学习英语贵在培养良好的英语学习心理素质和终身的学习能力,只要他们有了永久的学习兴趣,就有了终...
陈联芬摘要:良好的数学基础对进一步学好数学是非常重要的。据笔者调查得知:有83%对数学缺乏学习兴趣的学生数学基础较为薄弱。数学学习是环环相扣、缺一不可的。数学是一门循序渐进的学...
洪丽摘要:兴趣指兴致,对事物喜好或关切的情绪。它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣在人的实践活动中具有重要的意义,可以使人集中注意,产生愉快紧张的...
周世文摘要:本文针对当今中学生出现的心理偏差、情绪不良、自制力差、心理脆弱等现象,提出在思想品德课中加强心理健康教育的重要性和必要性,以及采取哪些方法对广大中学生进行心理健康教...
刘志坤摘要:生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。语文是简单的,母语习得,自然天成;语文是精深的,微言大义,弦外有音;语文是有趣的,唐诗宋词,英雄美人;语文是枯...
刘苗摘要:随着高中语文新课程改革的逐渐深入,一线教师们在文言文教学领域进行了很多新的尝试并取得了一定的成效。但相比较现代文,文言文前进的脚步仍然迟缓,成效和付出还是很不成比例,...
韦娟摘要:阅读理解在英语高考中所占分值较高,也是学生失分较多的部分。如何在平时的教学工作中提高学生的阅读理解水平是英语教师的关注要点。在本文中,笔者根据教育教学规律,并结合最近...
陈世龙摘要:松门中学以“海魄德育”为特色,确立“三气”目标、建设多边团队、营造海韵氛围、开展德育活动、丰富德育课程,将海洋文化精...
杨小康摘要:素质教育对人才的培养提出了科学素养与人文素养兼备的新目标。物理教学不仅担负着提高学生科学素养的任务,而且担负着在教学过程中训练思维、陶冶情操、净化情感、完善人格的人...