温作训山东省平度市李园街道办事处门村小学266708应用题是学生应用数学知识解决现实生活中实际问题的一个重要方面,是培养学生应用意识和应用能力的极好素材。伴随着《数学课程标准》...
许少峰福建省晋江市龙湖镇阳溪中心小学362200摘要:数学语言包括文字、符号、图形,是一种有别于自然语言的专业化语言。它既是数学思维的载体,又是数学操作的工具。古人云:&ldq...
李艳山东省成武县天宫镇宋三堂小学274200摘要:语文综合性学习就是以语文课程的整合为基点,加强语文课程和其他课程的联系,加强语文学习与生活的结合,以促进学生语文能力的整体推进...
李晶甘肃省兰州市耿家庄小学730000《小学语文新课程标准》明确指出:语文课程应根植于现实,拓宽语文学习的领域,注重创设一定的情境,特别是一些生活情境。现代化教学手段创设情境等...
刘玉杰山东省泰安市肥城龙山小学271600新一轮课程改革,使小学语文教学充满了新的活力。这当然是件大好事。同时也应当看到,由于大家对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行小学语文...
聂艳甘肃省兰州市城关区平凉路小学730000摘要:提高小学数学课堂教学的有效性已势在必行。教学中,教师要以学生终身发展的教学理念为指导,以规范具体的教学目标为导向,以扎实的教学...
孙丽娟山东省滨州市博兴县锦秋街道办事处清河学校256500《语文课程标准》提出,学生是学习和发展的主体,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,有利于...
孟庆敏甘肃省兰州市城关区平凉路小学730000摘要:在新课改背景下,小学数学教学如何在已有的经验上形成既尊重学生的心智特点又能全方位培养学生的创造性思维和动手能力的特色作业、创...
李敏山东省胶州市李哥庄镇第二小学266316《课程标准》指出:“义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生。”因此,我们在教育实践中要特别注意学生的差异,...
俞海腾江西省上饶市婺源县镇头中学333205摘要:教育观念对实验教学起着指导和统率作用,素质教育要坚持“育人为本”的教育观念。应试教育下的学生实验只限于...
刘培山东省滨州市博兴县锦秋街道办事处清河学校256500摘要:如果说“开放与创新”是课改的灵魂,那么,“由知识本位向学生发展本位转移&rdq...
李盼祖甘肃省静宁县第四中学743400所谓分层教学,就是教师充分考虑到学生中存在的差异程度,有针对性地加强对不同类别学生的学习指导,以便使每个学生都得到最好的发展。分层教学充分...
褚艳魁贵州省盘县平关镇中学553500摘要:历史课堂教学作为初中阶段的一个重要组成部分,需要每位老师不断丰富自己的知识,提高教学业务能力,运用辩证唯物主义的历史观点去分析问题、...
董志国山东省阳信县实验中学251807习近平总书记指出:“创新驱动发展战略决定着中华民族的前途和命运。创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局...
——语文课堂设计的简约美翁丽雯江西省赣州三中341000在中学语文课堂上已经打磨了十余年,我发现一个有趣的现象,就是每位语文教师的教学似乎都经历了以下过...
王瑞强陕西省安康中学陕西安康725000摘要:针对新课程改革中部分教师过分重视化学知识传授而采取“一步到位”的做法,结合具体实际案例分析与反思,明确打造...
林华锋山东省栖霞市观里中学265300综合实践是一门实践性很强的课程,是基于学生直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程。但是,随着课程改革的逐步推...
郝宪红新疆生产建设兵团第十二师高级中学830013摘要:中学美术教育要通过一定的技能训练,让学生掌握一定的造型手段和技巧,同时促进智力和各种潜在创造能力的提高发展。但这只是美育...
景长贵陕西省城固县第一中学723200摘要:高三阶段,物理复习的重点应是单元综合及学生应用知识能力的培养。如何提高学生解决问题的能力?关键在于对各单元环节的知识规律特点的全面理...
李丽山东省栖霞市大庆路学校265300作文评改在作文教学中起着承上启下的作用。传统评语笼统机械,学生非但不能提高写作能力,反而越来越惧怕作文了。学生费了半天的劲,好不容易憋出一...