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关于小学识字教学的几点思考论文_冯先志
(西充县同德小学西充637200)识字是阅读与写作的基础,识字量的多少与阅读写作的质和量密切相关。新课程要求低段的识字量达到1800个,分散到每课都是二十多个,识字量这么大,而...
混凝土反坎采用铝合金模板一次性带出施工技术论文_吴宝亮
中国建筑第二工程局上海公司上海200135摘要:融创?滨江壹号项目二结构混凝土反坎采用铝模一次性带出。此项目为襄阳市襄州区重点开发项目,针对提高二结构施工效率,关于铝模深化专门...