单词论文

李华摘要：当今社会知识日新月异、科技突飞猛进。为了满足社会的发展需要以及学生的兴趣与爱好；为了能直接地、迅速地了解世界科技发展的最新动态，学生必须具备良好的阅读能力，英语教学大...

王晓峰摘要：本文针对单词记忆方法与规律作出分析，并总结了平时在单词教学上有效巩固的策略。关键词：记忆方法；词缀特征；落实策略一、问题的提出在英语学习中，学生常常因为词汇的贫乏，...

葛巧霞摘要：在外语学习中，学生要掌握的一个最重要、最基本的元素就是词汇。新课标要求普通高中毕业生应学会使用3300个左右的单词和400-500个习惯用语和固定搭配。因此，词汇学...

袁伟娜山东省乳山市育黎初级中学2645171999年，刚从威海教育学院毕业的我怀着一颗赤诚之心,带着无限的憧憬来到了育黎初级中学,成了一名光荣的中学英语教师，开始了我的看似平淡...

周桂莉云南省富源县胜境中学655599初中生怎样才能学好英语这是困惑许多中学生的问题。其实学好英语并不难，关键是我们要掌握一个好的学习方法。特别是初中生，因为他们学英语的情况很...

甘露（四川省什邡市七一城西学校四川德阳618400）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）02-024-01伴随着英语版本的更新和教法...

杨璐河北省邯郸市第二十四中学056002摘要：英语，作为一门语言课，教师如何教、引导学生如何学，这不仅是目前要求每位教学一线执教者和教育研究家必须回答的问题，而且是学校管理者、...

尚静李芸湖北省当阳市第二高级中学444100词汇是语言学习的基础，离开词汇,语言就失去了实际意义。英国语言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法人们表达的事物会寥寥无几,...

◆赵盛兰山东省滨州北海经济开发区马山子镇中心小学256600一、教材分析本教材是2012年版人民教育出版社与加拿大国际集团合作编写的一套全新的英语教材。本课时是三年级下册第五单...

曾秋广西桂林市阳朔县阳朔镇第二中学541900摘要：在初中英语教学中，随着英语教材内容的加深、难度增大，学生基础差，课堂听不懂，兴趣索然；单词量增加，学生对单词又记不住，产生了...

黑龙江省密山市逸夫小学姜维平158300【摘要】：阅读的目的在于提高学生的深入理解能力，再加上老师的正确引导，通过课堂实景、图片展示、播放录音等方式帮助学生把抽象的知识联系起来...

山东省淄博市淄川杨寨中心小学刘昭君255100【关键词】：在英语阅读教学的选择上能考虑到不同层次的学生，更多地给学生进行学习兴趣的引导，为学生更好地喜欢英语、学习英语、重视英语...

*河北省邢台县南石门镇中心小学／霍新刚【摘要】如何有效地提高小学英语教学的有效性,是实施英语新课程的一个重大课题。作为一门新学科，小学英语教学处于一个启蒙、入门阶段，兴趣、知识...

笙河北省邢台市大吴庄小学／刘宏祥【摘要】要想学好英语，除了要掌握一定的语音、词汇、短语、语法、句型外，还得有扎实的听、说、读、写的基本功作为训练。看看班上英语成绩优异的，都是有...

河北省邢台市新河县仁让里中心校耿辉河北省邢台市新河县在初中英语教学中，词汇教学一直是令教师和学生十分头疼的问题。初中英语《新目标》教材的信息量增，生词量增多，倍使这一问题更加突...

河南开封八中邢兰一个人的英语口语能力是和他掌握英语的整体水平分不开的，但是也不能划等号。学习一种外国语言，没有一个活生生的语言环境，学习口语是相当困难的。必须承认这种不利条件，...

重庆市七十九中学李穗《初中英语课程标准》中明确提出英语教学要激发和培养学生学习英语的兴趣。初中学生的生理、心理变化大，情绪也不稳定，易波动，精力与求知欲旺盛，富于幻想等。英语教...

河北省永年县西苏总校武欣欣摘要：小学的语文教学中非常注重“听、说、读、写”的教学，其实在小这英语教学中这也是很关键的几步。尤其是“读&rdq...

山东省青岛开发区黄浦江路小学薛宗莉摘要：对于刚刚开始学习英语的小学生来说，要学好英语，词汇的掌握是关键。词汇是构成语言的“砖头”、“水泥&r...

河北省邢台市第三中学国冰心摘要：语言离不开词汇，因为词汇是组成语言的最基本材料，没有词汇，也就无所谓句子，更无所谓语言。英语教学离不开词汇教学，不掌握一定量的词汇，听、说、读、...