道德论文

摘要：班杜拉观察学习理论强调社会环境和榜样示范对个体行为的形成和发展具有重要作用，从心理学的角度为当前我国青少年德育工作提供了新的思路。本文立足于观察学习理论，深入分析当前我国...

摘要：随着时代的快速发展，我国越来越重视道德素质的培养，其中社会责任意识的培养属于道德培养的一部分。思想政治社会责任意识教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会上的矛盾以...

摘要：随着社会的发展与进步，社会越来越需要全面发展的人才。而初中生的社会责任感更是全社会广泛关注的问题。在初中阶段，学校应该加强中学生的道德与品德的培养，理论课程的知识文化学习...

罗爱国四川省广安市广安区官盛镇化龙小学四川广安638000【摘要】道德与法治作为一门功课，应该受到足够的重视，因为这门课与生活紧密相连，很多都是从生活中而来，同时又能运用到生活...

摘要：根据新课标要求，小学阶段的教学目标既要体现出基础知识的传承，也要积极与日常生活相融合，将理论转化为实际行动，帮助他们解决生活中的困惑。本文从小学《道德与法制》教学中的安全...

【摘要】随着生活水平的逐渐提高，人们的日常需求也越来越多，信息技术的出现为人们的生活带来了很多有利因素。信息技术通过不断发展与壮大，也被逐渐引入初中的道德与法治教学当中，为学生...

摘要：从小学班主任日常工作内容来看，德育工作先认识极为重要的组成部分，但确保德育工作成果的不断提高，并不能只依靠班主任一己之力来完成，必须善于协调“家校社&rdqu...

摘要：在教育进行着不断发展的当下，人们不再仅仅注重对学生理论知识的教学，而将核心素养的培养也纳入了教学范畴，希望学生因此能够更好地学习知识，获得多方面能力的提升。道德与法治是初...

摘要：学生法治意识的培养在初中道德与法治教学中，应该让学生先对法律知识进行掌握，让其能影响学生与生活的良好行为，并对法治社会有着良好的期待，在生活中对事物有正确的判断能力。培养...

摘要：《道德与法治》课程的更名意味着教师要改变传统的教学理念和教学方法。在组织道德与法治教学活动的时候，教师必须运用新的教学理念和教学方法，引导学生从新的角度思考问题，使学生在...

摘要：生活是最大的教育环境，潜藏着最适宜的教学资源。而道德与法治学科教学内容又是从现实生活中总结、抽象而成的政治理论。在初中道德与法治教学过程中引入现实案例不仅可以降低政治概念...

摘要：初中阶段的学生是祖国之花更是未来的栋梁，更是我们国家的未来和希望，也是祖国建设的主导者，现阶段他们是人生的重要成长阶段，因此，一定要指导他们正确地学习道德和法治。在中学进...

摘要：道德认同感是道德品质得以全面提升的根本所在，而道德与法制课堂教学正是全面培育学生核心素养的主要平台，初中阶段更不例外。为此，初中道德与法制课堂全面培育学生道德认同感显然是...

摘要：小学生处在身心发展的关键阶段，此时学生的身心发展情况，将会对其以后的发展有着十分重要的影响。小学道德与法治作为能够帮助学生树立正确的三观的学科，自然成为了关注的重点。小学...

摘要：道德与法治是初中阶段教育教学的重要组成学科，也是培养学生道德素养和法治意识的重要实现路径，初中道德与法治教师要进一步强化责任意识，积极的重视起该学科的课堂教学，并在具体的...

摘要：在新课程改革的大背景下，不仅要求广大教师要提高教学质量，而且还要切实提高学生的综合素养。这就意味着传统的教学模式已经不能再适应教学提出的新要求，而应该积极地改进教学观念，...

摘要：目前在初中道德与法治课堂上学习新课时，开门见山、单刀直入，难以激发学生的学习兴趣，生硬死板，一些教师的课堂导入没有重点，导入部分与教学部分没有衔接，显得十分突兀，这些情况...

摘要：在小学德育活动的实施过程中,如何使学生掌握道德和法律知识,如何提高学生的道德和法治素质是摆在教师面临的一个大问题。在新课程改革背景下,情境教学的运用受到教师的青睐。教学情...

摘要：在新课改教育思想的不断引导下，初中教师对学生们的综合素质要求也在持续提升。为了可以切实提升学生的思想道德认知水平，改善学生们对法律法规内容的理解，教师应当从现实角度出发，...

摘要：当下，教育随着社会、经济的发展进行着不断的改革，人们对各学科教师的教学要求变得越来越高了。道德与法治是初中生需要学习的一门基础学科，初中道德与法治教师自然需要仔细的探究新...