邓丽[1]2016年在《《论语》的“君子”理想与当代大学生的道德人格塑造》文中研究表明《论语》的“君子”理想是中国传统文化的精髓,是孔子所倡导的理想人物形象,也是千百年来中国社会所推崇的理想道德人格。我国目前正处于传统的计划经济向市场经济转型的关键时期,人们的道德品质在经济体制的影响下受到了严重冲击...
赵占强[1]2003年在《志愿服务活动与高中学生品德发展的相关研究》文中认为志愿服务活动在国内的开展和其它国家相比还不十分广泛,但是志愿服务活动对社会的和谐发展与进步具有非常积极的影响,而志愿者在为社会做贡献的同时,自己的品德也得到了发展。本文先后对志愿服务活动的社会意义和学生参加志愿服务活动对品德...
赵文文[1]2013年在《高校学术失范的原因和对策研究》文中研究指明学术失范问题由来已久,近年来,我国高校频频出现因为剽窃他人作品、学术成果弄虚作假等事件,失范者涉及各领域的专家、知名学者、在校研究生,甚至是重点大学的教授乃至院士,高校学术失范问题逐渐引起关注。在现有的研究中,对高校学术失范的研究比...
陈绍灿[1]2003年在《高中生思想品德现状与思想政治课教育教学改革》文中研究说明当前的高中生是二十一世纪我国社会主义现代化建设的主力军,他们自身思想品德素质的高低,是关系到国家的前途和命运的大事。如何根据高中生的思想品德现状有针对性地进行教育,以进一步提高高中生的思想品德素质,适应未来社会的需要,...
杨厚祥[1]2003年在《目前农村高中德育存在的问题分析及对策思考》文中认为农村高中德育是一个到目前为止尚未得到深入、系统研究的课题。本文以马克思主义理论为指导,紧密结合农村高中的实际,对目前农村高中德育存在的问题及成因进行了深入、细致的分析,在此基础上提出了加强和改进农村高中德育工作的若干对策。论...
刘立刚[1]2001年在《高校教师素质论》文中研究说明教师素质既指每个教师的个体素质,又指教师队伍的整体素质。本文用四个部分论述了教师的个体素质,用一个部分论述了教师群体素质。一、高校教师品德素质包括政治素质、思想素质和道德素质叁个方面,教师职业道德是教师品德素质在教育活动中的具体表现。二、高校教师...
向玉贞[1]2001年在《合作道德教育初探》文中提出在科学技术迅猛发展、社会日趋信息化、国际交流与合作日益频繁的新时代,合作将成为未来世界的主流,因此,在学校道德教育中,发展合作的能力和培养合作意识、合作精神就被提到议事日程上来。本文共分叁部分。第一部分论述了合作与合作道德。首先是通过对合作内涵的不...
李洁[1]2001年在《广西普通高中课程:现状及发展路向探索》文中研究指明本文作为“广西基础教育课程改革”的子课题之一,是该课题研究中“普通高中课程改革”的阶段成果。本文运用问卷调查和个案研究的方式对影响广西普通高中课程的各种因素进行分析,旨在了解广西普通高中课程的现状,完善广西普通高中的课程体系。...
杨峰[1]2000年在《初中生品德发展测评量表的研制》文中指出中小学德育是素质教育的重要组成部分,对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。现在的中小学生是二十一世纪社会主义建设的主力军,他们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现之一,而且对我国未来的社会风...
石国庆[1]2000年在《青少年思想政治素质教育研究》文中研究说明青少年的思想政治素质问题是社会各界关注的热点问题,这个问题之所以成为热点有两方面的原因:一方面,青少年的思想政治素质问题意义重大,从大的方面说,关系到国家的未来;从小的方面说,关系到青少年的成长。另一方面,青少年的思想政治素质现状令人...