摘要:在初中道德与法治教学中,由于应试教育的习惯性影响,许多教师还是注重追求认知目标,而忽视情感目标和能力目标的实现。本文认为,初中道德与法治教学要想真正快速地走出蜗步牛行的状...
摘要:未来国家治理必将依法治国,宪法作为我国根本法,也作为法治中心所在,必须加强宪法教学教育,而初中阶段要实现宪法教育是通过道德与法治学科教学,有利于学生创建宪法为大的思想,在...
摘要:在我国社会现代化程度不断加深以及教育改革程度不断强化的环境下,素质教育因其优势已经被人们普遍接受并已经得到广泛普及,传统应试教育具有缺点也在素质教育不断深入发展的环境下被...
摘要:道德与法治是我们人生活中无处不在的东西,也是我们不能忽视,随时引领我们前进的航标。作为正在成长关键期的初中生,他们的思想认识还不够成熟,如果没有道德与法治这堂课的引领,很...
摘要:《道德与法治课程标准》中明确提出:“教师采用能激发学生学习兴趣的课堂教学模式,引导学生改变传统的学习方法,从对每一节课感兴趣,到对该学科感兴趣,以培养学生的创...
摘要:在初中道德与法治教学中,教师可以引导学生积极参加各种活动型课程,让学生的初中道德与法治教学课堂更加新颖和高效,并以此提升学生的核心素养。通过时事播报点评展开主题探究,引导...
广东省清远市清城区松岗中学511500摘要:基于对初中道德与法治教学中情境体验导学实施的研究,首先,阐述了初中道德与法治教学现状,存在活动设计有待完善、课堂互动有待完善等问题;...
云南省文山州富宁县花甲中学663408农星州【摘要】在我国教育体系中,为了保障学生今后实现更好的发展,就必须要不断加强学生的道德与法治教学。初中是我国教育体系中非常重要的教学阶...
四川省安岳县镇子镇初级中学642364摘要:课程标准的全面推出无疑对初中道德与法治教学提出了更高的要求和挑战,在此情况下,教师就需要通过各种有效的渠道了解教学过程中存在的诸多问...
徐蓉湖北省鄂州市吴都中学436000【摘要】在初中道德与法治教学中进行生命教育的渗透,就是指在日常的初中道德与法治教学中,将生命教育渗透进去,将生命教育放在初中道德与法治教学中...
广东省揭阳市普宁市洪阳镇鸣岗初级中学515347摘要:初中作为学生人格和感情的重要形成阶段,更应注重学生的感情教育,应把感情教育与初中道德与法治教学有机结合,制作完整的情感教育...
朱俊(江苏省南通市北城中学江苏南通226011)摘要:初中教育是一个人接受教育极其重要的阶段,这一阶段学生不仅能够获得科学文化知识,还能得到综合素质的培养。这个时期的学生才刚刚...
桂平(湖北省武汉市新洲区邾城街实验中学湖北武汉430400)摘要:针对于初中生这一群体来说,在身心成长上具有着一定的特殊性,比较不稳定,道德与法治教学的开展能起到一个引领的作用...
叶章伦(叙永县向林镇中心小学校四川省泸州市646414)摘要:在小学教学当中,道德与法治的教学是非常重要的教学内容。因为受到以往教学观念的影响,导致道德与法治的教学没有得到重视...
吴巨文(湖北省蕲春县张塝中学湖北黄冈市435332)摘要:随着教育改革的不断深入,初中教学中道德与法治教学的重要性与以往相比有所增加,教育工作者也越来越重视对学生人格的培养。本...
摘要:道德与法治教学是初中教学的重要组成部分,对学生道德素养与法律素养培养意义重大,将“让学引思”理念融入到初中道德与法治教学中,能够提高教学的质量的同...
----在初中道德与法治教学中的应用黑龙江省农垦北兴农场初级中学赵宝玲摘要:随着大数据时代的来临,各类智能化新生事物层出不穷“道德与法治家校师生QQ群”...
山东省青岛西海岸新区六汪初级中学266419现如今,随着国家对于教育重视程度的不断提升,道德与法治教育的重要性也在不断凸现出来。道德与法治教学的开展,能够更好地培养学生的核心素...
福建省泉州市第六中学362000摘要:道德与法治教学融合了“品德与生活”、“品德与社会”、“思想品德”等...
福建省平潭城关中学政治组陈强邮编:350400摘要:在新课程改革背景下,不仅仅要注重学生初中道德与法治知识的学习,更重要的是要在初中道德与法治教学当中培养学生的核心素养,进一步...