摘要:作为一名一线的物理教师,如何提高学生的核心素养,帮助学生掌握课本上的基础知识和概念,培养学生动手能力、思维能力、创新能力是我首先思考的。本文基于教材《声现象》,通过同原理...
(浙江省杭州市萧山区瓜沥镇坎山初级中学,311243)摘要:聚焦核心素养,推动教育改革。科学课堂如何聚焦学生知识与能力、实践与探索、创新意识的培养是一个急待研究的迫切问题。教师...
◇张爽爽(广安市前锋区小井乡小学校广安638019)【摘要】:托里拆利实验测量大气压强时操作上存在一些不足,特别是农村初中没得条件做托里拆利实验,在这里介绍几种方便可操作的方法...
赵莲花(山西省晋中市榆次区第六中学山西晋中030600)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)02-004-02二十一世纪是"...
笙河北省临西县职业技术教育中心/刘殿勇【摘要】实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径,也是物理课程改革的重要条件和重要课程资源。任何时...
◆崔丰春山东省平度市新河镇新河中学266717摘要:在新的课程改革下,为提高教学质量,培养出适应国家经济和社会发展需要的创新型人才,首要的是要重视调动学生学习的主动性和积极性,...
◆黄学云广东省兴宁市黄槐中学514500《全日制义务教育物理课程标准》中规定,我们的物理教学要面向全体学生,坚持能力立意,以有利于推动课程改革的深入发展,有利于学科的教与学的正...
陈王平浙江省瑞安市滨江中学325200摘要:课程改革的进行,改变了学生在教学中的地位,使他们成为学习的主体。对于科学来说,实验的重要性就更为突出。如果教师在课堂教学中,能深入地...
倪学利山东省平邑县平邑街道第一中学273300创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才靠教育。创新人才的培养,离不开创新教育,同时也是新课...
湖北省咸宁市咸安区何功伟中学437024摘要:百闻不如一见,一见不如实验,对物理而言,实验比说教更有说服力,而贴近生活的“土”器材实验,不仅能够避免无器...
山东省烟台第二中学264000一、运用物理知识阐明太阳的能量来源和太阳寿命。太阳是一颗恒星,具有极大的质量,约1.989×1030千克。巨大的质量会使太阳内部产生极...
浙江省瑞安市塘下镇新华中学【摘要】实验是科学的基石,实验教学的成功与否直接影响着学生的学习。教师可以选择和利用实验,激励学生学习,增进合作和交流,帮助学生化解难点,消除概念的片...
四川省阆中市龙泉镇中心学校李镇【摘要】物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学习能力。【关键...
湖北省荆门市东宝区牌楼初级中学448150摘要:物理学是源于自然和社会实践的一门科学,一切知识和规律都直接或间接来源于现实生活、现实世界。要让课堂还原到生活世界中去,从生活中寻...
山东省诸城市舜王街道舜王初中262200物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础。初中物理教学中开展实验教学既能够培养学生的观察能力、动手能力、分析问题、解...
山东汇丰石化集团有限公司山东淄博255000摘要:油品是由多种烃类及少量烃类衍生物组成的复杂混合物。烃类的蒸馏特性,尤其对燃料和溶剂而言,对其安全和使用性能有着极为重要的影响。...
张粉菊甘肃省天水市清水县第三中学741400【摘要】在自然科学课程中,科学知识是科学的载体,科学方法是科学的行为,而科学精神是科学的灵魂,因而,科学是科学知识、科学方法、科学精...
烟台十中山东烟台264000一、实验创新背景大气压强是初三下册的内容,由于大气特殊的存在形式——看不见摸不着,学生理解起来比较抽象,难以理解,所以为了认...
(十堰市妇幼保健院产科湖北十堰442000)【摘要】目的:探讨气压变化对孕妇发生胎膜早破的影响。方法:采用病例对照研究方法,2014年1月到2015年1月选择在湖北省十堰市妇幼...
吉林省松原市前郭县平凤乡中学131108摘要:物理源于生活,和生活密切关联,最后应用在生活之中。现在的初中物理教学阶段,教师单纯重视学生对知识的掌握水平,忽视了对学生实践能力的...