![网络教学在大学英语教改中的运用论文_王存宝]()
西安外事学院人文艺术学院【摘要】：随着网络技术与信息技术的迅速发展，对大学英语教学逐渐提出了越来越高的要求，传统的大学英语教学模式已无法适应教学改革的目标需求。平板电脑、智能手...
![大学英语教改背景下实施“翻转课堂”的思考论文_王存宝]()
西安外事学院人文艺术学院【摘要】：大学英语教改不仅关系到大学英语教学的成败，更关乎到我国各院校的实际发展情况。“翻转课堂”作为一种新型的教学模式，能够有...
![对某核心外语类期刊07年-17年发表的外语教师教育与发展论文的统计分析论文_王蕾]()
西北师范大学外国语学院甘肃兰州730030摘要：外语教育改革力度的不断加大，使得外语教师教育与发展也是备受关注。本文对《四川外国语学院学报》（注：后更名为《外国语文》）2008...
![网络教育背景下大学英语教学研究综述论文_周晓霞]()
——基于CNKI对12种外语类核心期刊文献的统计分析（2001-2015）◆周晓霞大连东软信息学院辽宁大连116024摘要：文章根据国内7种外语类核心期...
![大学英语教学中培养应用型人才中的问题及对策论文_曾思莹]()
（贵港市广播电视大学，广西贵港537100）摘要：大学英语是一门非常重要的学科，教学的目标在于为社会提供应用型人才。大学英语教师应该转变传统教学观念，完善英语教学改革，针对学生...
![行业英语（ESP）背景下的高职大学英语分层分类教学改革研究——以浙江横店影视职业学院为例论文_齐艳冰]()
（浙江横店影视职业学院，浙江东阳310018）[基金项目]：2016-2018浙江省高等教育教学改革研究项目课题“行业英语（ESP）背景下的高职大学英语分层分类教学...
![基于iTEST平台的大学英语数字化评价体系的建立对英语教学的辅助评价论文_王玉婷]()
（黑龙江东方学院，黑龙江哈尔滨150066）基金项目：2017年黑龙江省外语教育学术交流基地科研项目《外语教学与学生管理资源优化配置下的英语教学评价研究》（项目编号：T2017...
![基于Unipus大学英语数字教学平台管理及应用的几点思考论文_陈恬]()
陈恬四川交通职业技术学院公共教学部四川成都温江611130摘要：本文以外研社开发的Unipus大学英语数字教学平台为研究对象，对外语教学平台的实际应用进行探究。笔者从该平台的网...
![慕课资源下英语教改探讨论文_包婉玉]()
包婉玉西安科技大学人文与外国语学院【摘要】随着现代社会的不断发展，人们对于英语的需求日益增加，传统的大学英语教学已无法满足实际需求，而慕课（MOOC）的出现，为大学英语教改带来...
![翻转课堂理念下应用型高校大学英语教改中的问题与对策论文_潘小玉]()
潘小玉西安科技大学人文与外国语学院【摘要】目前的大学英语教学中，采取的是“互联网+混合式”的教学模式，在此种教育背景下，翻转课堂以构建主义理论为指导，以...
![通识教育理念下：大学英语文化选修课校本课程开发----以《中心民俗文化比较》为例论文_张春]()
张春西南科技大学城市学院四川绵阳621000摘要：通识教育是全人教育，跨文化交际能力的培养是高校人才培养的目标之一。近年来，全国各大院校为了适应这一趋势，都在大力推进通识课程改...
![浅谈大学英语教学中文化语境的构建论文_王悦]()
（上海工程技术大学，上海市201620）摘要：大学期间的英语教学时对学生英语的交流能力和应用能力的进一步提升，它对于学生将来走向社会具有重要的意义。因此在具体的教学过程中，广大...
![大学英语口译教学存在的问题与对策论文_董于萨]()
（空军工程大学，西安710000）摘要：大学英语口译教学是提高大学生语外语表达能力的重要基础，良好的英语口译能力也会对日后的就业发挥不可估量的作用。但当下的大学英语口译教学仍处...
![新时代高校英语教学改革的困境与对策研究论文_马小文]()
马小文西北民族大学摘要：新时代背景下，高校英语教学面临着人才培养、学科发展和社会需要各方变化与要求，存在诸多发展困境。文章针对性地提出高校英语教学要通过制定多层次教学目标，加强...
![郑伟红 - 论情景教学法在大学英语词汇课堂教学中的应用]()
Title：OntheapplicationofsituationalteachingmethodinCollegeEnglishvocabularyclassroomteac...
![目标、教学、评估——大学英语教学改革若干问题研究]()
段艳玲[1]2004年在《目标、教学、评估——大学英语教学改革若干问题研究》文中研究说明我国成功加入世界贸易组织以来，国际地位显着提高，与国外的文化交流和贸易往来日趋增多，社会各界对能以英语为工具，顺利进行国际间交流的人才的需求随之急剧增加。相比之下，我国目前高校的英语教学，与新形势的要求还存在着相...
![利用多媒体网络技术提高外语学习者自主学习能力多边互动教学模式探讨]()
杨纯丽[1]2004年在《利用多媒体网络技术提高外语学习者自主学习能力多边互动教学模式探讨》文中研究说明以多媒体网络技术为代表的信息技术革命给现代社会生活的方方面面带来了巨大的影响,对教育的影响尤为深远。科技发展加快了知识更新的步伐，传统的一次性学校教育已不能适应社会及人自身发展的需要。自主学习、终...
![通过信息技术提高英语教师运用课堂教学技巧的自主性]()
王栋[1]2013年在《教师行动学习研究》文中研究表明教育变革时代的教师专业发展面临着诸多的机遇和挑战。随着世界范围内课程改革的实施,提升教师素质已成为提高教育质量的重要前提,同时也是决定教育改革成败的关键因素所在,而教师素质的提高则需要通过教师学习得以实现。然而,传统的教师学习存在学习方式单一、学...
![高校网络辅助教学中的教师教学评价研究]()
文喜[1]2004年在《高校网络辅助教学中的教师教学评价研究》文中研究说明随着网络信息技术的普及和高校校园网的广泛搭建，网络辅助教学在高校中已逐步开展起来。如何检验网络辅助教学质量，尤其是对教师在这种新型教学方式下的教学评价问题是目前亟待解决的问题之一。网络辅助教学能否真正在高等教育中发挥它的优势，...
![个别化教学理论及其在大学英语阅读教学中的实践]()
刘玲[1]2004年在《个别化教学理论及其在大学英语阅读教学中的实践》文中认为阅读教学是大学英语教学的重要组成部分，大学英语教学大纲中强调“在大学英语教学中要始终注重阅读能力的培养”。然而，根据笔者的调查，目前我国大学英语阅读教学中还存在着许多问题。在本文中，笔者分析了阅读的定义、阅读的叁种模式、阅...
