席盼盼(淮安市安澜路小学223005)【教学内容】苏教版小学数学三年级下册第五单元第一课时。【目标预设】1.结合学生生活经验,认识时间单位年月日,了解它们之间的关系。2.知道大...
——以《认识年、月、日》为例◆安徽省合肥市七里塘小学230011摘要:信息技术支撑条件下的课堂教学已成为当今中小学课堂的主旋律。希沃电子白板因其具有强大...
——小学数学教学生活化探究◆李建华山东省莱西市院上镇中心小学266609新的《数学课程标准》更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题、探索数学规律...
——以苏教版小学三年级数学下册为例胡雪兰摘要:教学是一门学问,更是一门艺术。要提高小学数学的课堂教学效果,把知识转化为能力,就应做到如下几点:一是把数学...
范杨梅福建省福州市永泰县樟城小学350700新课程改革更加尊重学生的差异性,提倡进行个性化教学,促进学生的全面发展。新课程标准明确提出:“学生的数学学习活动应当是一...
设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局宝山农场学校教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局宝山农场学校副校长课标要求及分析:《数学课程标准》在第一学段(三)常见的量中提出:“认...
设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师课标要求及分析:《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“课程内...
设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第一小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第一小学教师课标要求及分析:《数学课程标准》在第一学段(三)常见的量中提出:“认识...
黄纳(黑龙江省牡丹江市紫云小学黑龙江牡丹江157000)中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN0257-2826(2019)07-156-01一、激趣导入师:...
山东省济南市莱芜区对仙小学271100【学习目标】1.知识技能:借助生活经验,认识时间单位:年、月、日,并了解它们之间的关系。通过观察、比较,会判断大月、小月、平年和闰年。2....