(渠县望溪乡第一中心小学渠县635200)小学生年龄小,阅历浅,接触的事物少,很多学生都觉得作文写起来无从下笔,无话可说。经过本人多年的教学实践,我觉得只要让学生作文有话可说了...
(绵阳高新区实验中学绵阳621000)爱因斯坦认为:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步。并且是知识进化的源泉。想像构成了创新的基础,是一...
河北省南宫市职业技术教育中心李慧勇055750【摘要】:“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学&ld...
(四川省邻水县三古镇中心小学四川广安638500)【摘要】习作教学是小学语文教学的一个重要组成部分,同样,作文也是学生语文知识和语文能力的综合表现,是学生个性的重要表现形式。本...
山东省青岛第四十三中学摘要:课堂教学要打破了旧有的以教师为中心的阅读教学流程,有意识的引导学生主动参与、亲身实践、独立思考,合作探究的新思路。关键词:体验熏陶感染想像感受阅读教...
甘肃省天水市第六高级中学741000摘要:语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势,文章试从讲求方法、创设形象、领略内涵、彰显个性化阅读等方面,对培养学生的阅读能力进行了...
摘要:教学是语言的艺术。教学不仅是一门科学,更是一种艺术,成功的教学就是一种艺术的创造,而这种艺术需要教学语言来展示。关键词:高中物理;教学语言;教师;学生一、生动形象的教学语...
四川省绵阳高新区火炬第三小学621000我们今天的社会已进入信息时代,人们的生活节奏不断加快,大千世界瞬息万变。这就对写作提出了新的要求,不仅速度要快、观点要明、时效要高,而且...
(浙江省温州市永嘉第二高级中学,325000)摘要:想象能力的培养,是语文实效性阅读教学中的重要内容,叶圣陶先生在谈到文学鉴赏时,特别强调要“驱遣我们的想象&rdq...
黑龙江省萝北县教育幼儿园154200幼儿对颜色感兴趣,当然美丽的图画就更不例外了。一幅好的美术作品能唤起人们对美好事物的遐想、对艺术的渴望,能陶冶人的情操。作为3~6岁的幼儿,...
——谈语文教学中创新意识和创造能力的培养闫重鹤甘肃省古浪县古浪初级中学733100时代呼唤创新和创造型人才,呼唤基础教育的改革和素质教育的全面推进,要求...
夏艳均(四川省武胜县乐善学校武胜638400)许多语文教师对如何上好习作课深感困惑,很多学生也不时发出“作文、作文,听见头疼”的感叹。在教学中,我也遇到...
(甘肃省临夏州广河县城关第二小学马海渊731300)【摘要】:作文教学一直是令我们师生头痛的事。在教学中教师花了大量的心血指导作文,费了大量的精力批改作文,可学生却是怕上作文课...
陈萍(广西玉林市玉州区古定中心小学广西玉林537000)摘要:作文水平是一个人语文素质的综合体现,特别是对于学生而言,一个学生的作文水平更是一个语文教师教学效果的基本表现,同时...