甘肃甘南迭部县城关小学747400新的语文课程标准提出优化教学过程,提高教学效率,坚持以教师为主导、学生为主体、思维为核心、能力为目标,突出对学生阅读能力的培养。因此,培养学生...
重庆市南川区古花乡中心小学校408432注重从学生已有的知识和生活经验出发,让学生亲身经历获得对数学理解的同时,他们能在认知、情感、能力等多方面得到综合发展。如何让小学生学好数...
——以《经济法律法规》案例教学为例◆赵加滨山东省日照市技师学院276826摘要:随着我国社会主义市场经济新体制的发展和完善,社会对经济类专业人才的素质提...
重庆市南川区三泉镇东州春蕾小学校404100作为人类文明的重要部分,数学学科在思想、内容、语言、方法等方面的特点决定了它在培养人的推理能力、抽象能力、创造能力等方面的独特作用。...
山东省济南市长清第三中学250308杰出的教育心理学家布鲁纳认为学习的最好动机是对学习的东西感兴趣。兴趣是思维的动因之一,兴趣是强烈而又持久的学习动机,兴趣是学好物理的潜在动力...
新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县第八小学841303在《小学语文新课程标准》的引领下,小学语文阅读教学应朝着培养学生具有感受、欣赏、理解、评价等综合能力这个总体目标而努力。为体现以...
山东省日照市经济技术开发区实验学校276800创新能力是人类社会发展的主题,培养学生的创新思维,发展创新能力,是现代教育的出发点,是摆在每位老师面前的重要任务。那么语文教学如何...
重庆市南川区文凤乡小学校408400对于数学语言的理解能力尚处在培养初期的小学二年级学生而言,培养他们认真读题特别重要。正确地审题能够保证正确、迅速地解题,所以培养学生养成良好...
山东省日照市技师学院276800摘要:化学是一门实验科学,化学实验能激发学生学习化学的兴趣,启迪思维,使学生做到举一反三、融会贯通、大胆创新,在实验过程中培养发散思维。关键词:...
广西岑溪市中等职业技术学校543200摘要:英语课堂教学是教师与学生间进行的双边活动,尤其在中职英语教学当中更少不了“问”与“答&rdquo...
重庆市南川区大观镇中心小学校404100现今的儿童在父母普遍重视教育的背景下,在进入小学前已经掌握了大量的拼音知识,声母、韵母、整体认读音节对他们来说已不是陌生的东西。在小学拼...
山东省日照市技师学院276800摘要:现代教学方法呈现多元化,教学方法的使用直接影响到教学质量,而游戏教学在教学中起到了积极的作用。游戏具有独特的寓教于乐的功能,是提高人的素质...
河北省武安市康二城中心学校056300课堂练习是数学教学的一个重要组成部分,是学生掌握知识、形成技能的重要途径,起着形成和发展数学认知结构的作用。在数学课堂教学中,教学的成效与...
山东省平度市麻兰镇芝坊小学266700著名教育家苏霍姆林斯基说过:“音乐——想象——童话——...
重庆市南川区古花乡中心小学校404100对于农村学生,教师应该怎样做才会让他们变得沉浸其中,并产生浓厚的阅读兴趣呢?几年来的思考与探索,让笔者悟出了一些简单又易操作的课外阅读课...
广东省梅州市五华县岐岭镇第二小学514467摘要:小学阶段是整个教育体系中最基础的一级,这一阶段的语文教育是其它科目不可比拟的,在形成学生终身受用的语文素养以至人文素养方面具有...
山东省日照市技师学院276800在企业市场化程度日益提高、经营自主性日益增强的情况下,不同的企业在实施培训中应根据自身实际选择适当的模式,这种模式应当是投入与效益的有机统一。根...
重庆市南川区隆化第七小学校408400在现代教学中,教师尤其要注意学生在学习能力上的差异表现。不同的学生对知识的领悟能力不同,就需要教师“区别对待”,采...
重庆市南川区南川中学404100课堂教学是实施素质教育的主渠道。教学中要以教材为依托,基于课堂的有效性教学,将有效性教学的思想、理论、方法引入课堂教学,来完成地理学科教学任务。...
河北省武安市第十中学056300传统的生物教学模式已不能适应社会对创造型人才培养的需要。课堂教学中角色扮演法是指根据教学的需求,由教师或学生依据教材扮演特定的人物,在扮演过程中...