罗城仫佬族自治县乔善乡初级中学广西河池546499摘要:在我国颁布的《国家数学课程标准》中,极力提倡数学课程的学习内容应呈现以“问题情境——...
山东省烟台市芝罘区黄务小学264004摘要:新课改倡导个性化阅读教学,提倡学生独立思考能力和创新能力的培养。个性化阅读教学突出的是学生的主体地位,在阅读过程中以生文本,尊重学生...
福建省沙县金沙高级中学365500在实施素质教育的今天,阅读教学跨越到一个新的境界。阅读可以增加我们的知识积累,开阔我们的视野,丰富我们的想象力,改善我们的思维品质,提升我们的...
阳信县第一实验学校山东滨州2518002016年9月,中国学生发展核心素养总体框架正式发布,那如何提高地理学科的核心素养就迫在眉睫了。学生地理核心素养的提升主要是在于提高学生在...
河北省邢台市隆尧县尹村校区054000摘要:兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力。凡是感兴趣的事物,必然力求去认识它、掌握它。科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师...
黑龙江省大庆市富强学校163712摘要:现今时代,思考力已经成为每一个学生所应必备的核心素质。学生思考力的培养既是教师有效奠定教学基础的重要教学举措,同时也是贯彻终身教育理念的...
陕西省西安电子科技大学附中太白校区小学部710065摘要:本文从阐释培养学生的数学核心素养的概念出发,从树立数学思维的意识、加强数学思维方法的训练、注重数学与生活的联系、实践操...
山东省青岛西海岸新区六汪初级中学266419随着我国社会经济的不断发展与进步,我国对于教育行业的发展也越来越重视。在国际中,我国常以教育大国的身份出现在各国的视线中,我国的教育...
中卫市中宁县第五小学宁夏中卫755100摘要:习作的成品不是一次就成,要经过反复的修改才能成为优秀的作品,这样才能充分体现学生写作的能力,让学生真正体会到其中的趣味性。所以对于...
福建省永春第五中学362600摘要:伴随着素质教育的推进,在高中历史教学过程中,教师要结合学生的基本情况有效建立更加系统化的教学机制,确保能完善学生核心素养的教育水平,从根本上...
云南省玉溪市红塔区春和中学653100摘要:在当前的初中数学教育实践中,学生的主体性得到突出,因此在教学过程中老师开始逐渐重视启发式教育,这就需要培养学生的主动提问能力。但是从...
陕西省山阳县高坝店镇石桥教学点726402摘要:著名的物理学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生获得知识和能力的源动力,有兴趣才有渴求,有渴...
辽宁省抚顺市清原满族自治县第二初级中学113300摘要:因为中学生在数学学习中存在目标不明确、厌学情绪、基础差等三大问题,所以中学生自信心一直都很薄弱。由此看来,在数学课堂教学...
天津市第一商业学校300180摘要:信息化教学模式作为一类满足信息时代社会对人才标准提出要求的新型教学模式,在调动学生对专业知识学习积极性、构建有效课堂等方面体现出巨大的现实价...
四川省武胜县嘉陵小学校638400摘要:加强音乐教学与多媒体的整合,有利于调动学生积极性、突破教学复杂性和促进学生创造美的能力的提升。关键词:小学音乐多媒体深度整合随着教育信息...
山东省滨州市滨城区第四中学256600摘要:当今社会科技发展迅速,信息瞬息万变,以计算机为中心的多媒体教学手段为课堂注入了”现代化”的理念和新的生机。多...
南宁市明天学校广西南宁530000摘要:在当前素质教育大环境下,课堂教学目标已转为培养学生的内在核心素养。在小学阶段,语文作为其他学科的基础,对教师提出了更高的要求。教师在识字...
甘肃省积石山县吹麻滩初级中学731799摘要:随着教育事业的日新月异,随着课程改革的逐步深入,运用多媒体辅助教学已经越来越引起人们的重视。多媒体信息技术教学虽然有许多传统教学手...
山东省昌邑市饮马镇饮马中心小学261317摘要:小学语文教学的课堂气氛主要决定于教师与学生良好的沟通,要发挥学生良好的交流能力,运用多媒体教学手段,对某些方面让学生容易理解,运...
山东省青岛市城阳区流亭街道成人教育中心266108语文教学的任务之一是培养学生的语言表达能力。小学生的语言表达能力应该从朗读训练抓起,尤其是小学中高年级的学生,朗读无疑是学习语...