山东省青州市王府街道赵河小学262500在创造活动和创造力的开发过程中,始终离不开创造性思维。创造性思维是人在创造过程中产生的前所未有的思维成果的思维活动。创造活动的结果,无论...
江苏省溧阳中学213300摘要:课例研究是当前改进课堂教学的有效行动研究工具,围绕“学生课堂参与的有效性”主题,可以从三个方面进行尝试:寓生活于教学,创...
山东省威海市文登区大众小学264200生活是学生最好的老师,亲身体验是学生最忠实的向导。意大利教育家蒙台梭利指出:“对孩子来说,听到的容易忘记,看到的记忆不深,只有...
广西壮族自治区宜州市洛西镇三柏小学546306小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。课堂上,单纯依靠教师的语言描述,要求学生进行一定的思维创作,他们...
黑龙江省宝清县八五三农场清河中学155600摘要:阅读是指通过作者的文字符号获取并反映它所表达的信息的一种精神活动过程。“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。...
广东省珠海市斗门区井岸镇第四小学519100摘要:本文则着重讨论了语文教学追求“简约”的含义,主张通过精简目标、精简环节和精简教学手段,使语文课堂&ld...
陕西省蓝田县普化镇马楼初级中学710500诗歌教学是语文教学综合水平的集中体现,是中学语文教学的重要组成部分。教师通过诗歌教学能够培养学生的创造性思维,提高学生的诗歌赏析能力,...
广东省佛山市顺德区华侨中学528333摘要:采用不同的教学组织方式,不同的能力评价标准,把特长班教学真正提高到素质教育的高度,需要我们必须重新改变观念,更新认识,重新审视以往传...
山东省昌乐县鄌郚镇漳河小学262400低年级学生在学习写话时遇到最大的问题是“害怕写话”。一怕没内容写,二怕不知怎样写。由此可见,激发学生的写话兴趣,指...
吉林省长春市九台区庆阳中心学校130000摘要:初中语文课堂教学情境的创设与建构是提质增效的良好手段,它是课堂教学活动的“调节剂”,教师用多种手段创设情...
陕西省清涧县第二幼儿园718399摘要:语言表达就像幼儿思维的翅膀,作为我们成人要根据不同的环境尽可能地给他们创造发展空间,让幼儿自然而然地想说、会说、爱说,从而来提高幼儿的语...
青海省湟中县李家山镇董家湾小学811607语文教学注重听说读写四大能力的培养,尤其是听说能力的培养日益显示出突出的地位。因为在信息时代的今天,人与人之间的交往日益频繁,语言的交...
广东省兴宁市龙田中心小学514500在学校里,每一个班的学生都有上、中、下之分。如何保证一个班全面、正常动作,保证良好的班风、学风的形成,保证教学任务的落实,抓好后进生的教育转...
山东省招远市张星学校265400一、当前小学语文阅读教学中存在的问题1.以应对考试为中心的教学方式死板僵化。在教学中盛行从文章结构入手解析课文,从积累语文知识的角度入手,推敲课...
吉林省长春市九台区庆阳中心学校130000摘要:数学知识构建要重视在实践中获取,巩固提高应该重视知识创新性的训练。而开放性的实践教学和开放性问题探究是培养学生创新精神和创造能力...
甘肃省平凉市华亭县西华镇中心幼儿园744106摘要:武术是中国的瑰宝国粹,通过学习武术能够促进智力发展和身心健康,有利于培养道德观与价值观。在幼儿武术教学中采用形象化与趣味化、...
黑龙江省佳木斯市丽莉学校154000【设计意图】有序表达是写作的基础,先说后写,才能为“下笔如有神”做好铺垫。【教学内容】说(写)一种喜欢的植物。【教学...
陕西省清涧县第二幼儿园718399摘要:幼儿教育是一个专业的教育范畴。它不仅需要专业的理论指导,也需要专业技能的支持。我们在学会弹琴、唱歌、跳舞、画画的同时,更要学会观察幼儿行...
山东省青岛市经济技术开发区第四中学266000摘要:我国初中政治教学目前存在着教学秩序混乱、教学模式陈旧等问题。要提高初中政治课堂教学的有效性,教师就必须转变教学理念和课堂表达...
湖南省长沙市岳麓区学士街道学士中学410208摘要:光阴似箭,岁月如梭,转眼,这一届的初三学子即将步入中考的大门。通过近一年的教学与训练,所教学的4个班级的112个男生在这一年...