画板论文

甘肃省临洮中学730500摘要：本文主要是结合自己的教学实践谈谈信息技术和课程内容、数学教学、数学学习进行整合的一些思考。关键词：信息技术数学课程内容数学教学数学学习整合在开展...

山东省青岛西海岸新区实验初级中学266000摘要：随着新课改的不断深入，如何在教学中利用高科技方法提高课堂教学效率和教学质量成为初中数学教学的重要课题。为此，教师在初中数学教学...

寿光市职业教育中心学校山东潍坊262714摘要：首先简要介绍数学实验的背景、内涵及意义，然后阐述以几何画板为代表的信息技术在数学实验中的作用、意义，主要包括几何画板的特性、优势...

河北省隆尧县牛家桥中学055350摘要：现代信息技术与课程整合的思想，使信息技术知识与能力的培养和学科教学紧密结合起来。学科教学也利用信息技术创设一个以学生为中心、教师为主导并...

甘肃省陇南市西和县何坝职业技术学校742105摘要：几何画板是近几年初中数学教学中出现的一种新的教学辅助工具，通过在初中数学课堂上运用几何画板可以帮助学生更好地理解教学内容，让...

【摘要】小学数学教学近年来较为重视实践教学，主要原因就是实践教学能够具体化数学知识，能够加深学生对于数学知识的印象，更能加深学生对于数学知识的理解，对于进一步推动数学教学发展有...

山东省淄博市淄川实验中学255100摘要：随着时代的发展，软件技术的应用不断加深，我国也开始重视对几何画板的开发与研究，几何画板也更多地被应用到初中数学的教学中。几何画板的应用...

陕西省榆林市清涧县清涧中学718300我们处在一个信息社会，人们接触到的知识不断以人们无法想象的速度更新，引起社会的很多方面的深刻变化，对教育的各个方面也一样产生了巨大的影响。...

摘要：几何画板是初中数学教师，在教学过程中常用的工具之一。通过几何画板的使用，能够提升初中教学的有效性，深化学生对数学知识的理解与应用。因此，初中数学教师应随着信息技术的革新，...

田丽娜西藏山南桑日县中学西藏山南856200【摘要】20世纪以来,随着信息技术的迅猛发展,数学教育教学方式的改革也在快速的,推进对数学教学改革中充分应用多媒体教学,尤其是如何更...

谭承利（广安友谊中学实验学校四川广安638500）【摘要】在教育多元化趋势逐步加深的今天，初中数学教学中也融入了较多的新观点、新构思，几何画板在近年来的初中数学教学中应用较为普...

摘要：高考试题，立足教材，能力立意；数学学习，发展思维，终身受益。数学是一种追求思维深度的艺术，宁静方能致远！探究要有深度、厚度、广度，需要我们教师适时引领。本文以阿波尼斯圆为...

张柳平山西省晋城市阳城县王村中学048100摘要：几何画板是中学生数学课堂中一项十分重要的学习内容，它不仅可以活跃学生的思维、增加学生学习的趣味性，还能够加强学生的空间想象力。...

潍坊市技师学院公共基础部山东省潍坊市261053摘要：根据目前高等数学教学现状，充分利用现代信息化教育技术，在教学中，对高等数学的教学内容构造实验化教学模块，通过教学研究发现合...

崔守梅北京市三帆中学裕中校区北京100025摘要：数学实验，作为一种常见的教学活动存在于学生知识技能形成过程中，是学生获得数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的一种重...

莫超华（广西桂林市资源县资源中学，541400）摘要：“函数图象的变化”是中学数学教学中最常见，最重要的内容是体验图象平移伸缩变化思维方法，在高中数学的...

湖南省凤凰县高级中学416200摘要：作者利用几何画板自制教学课件，模拟滑动变阻器分压式接法，让学生从不同方面观察输出电压的变化特点，积累足够的感性认识，最后通过数学推理升华至...

山东省临沂经济技术开发区第一实验小学276000摘要：《几何画板》提供了一个十分理想的“做数学”的环境，完全可以利用它来做数学实验。《几何画板》使教学改...

（湖北省阳新县白沙镇潘桥初级中学，435200）摘要：几何画板是一种适合数学教师教学的工具性软件.它具有动态的图形功能,丰富的变换功能,强大的动画功能,方便的函数图像功能.几何...

山东省临沂市临沭县郑山街道姜屯小学276700摘要：几何画板的问世极大地促进了数学教学，凭借其强大的多样化功能，为数学教学带来了极大的便利。它不仅十分的容易操作，而且方便易懂，...