张全芝山东省寿光市孙家集街道孙家集小学262729最近在《中国教育报》上读到葛剑雄教授的《读书是非常个性化的事》,这篇文章是由葛教授在汕头大学的讲座整理而成。复旦大学的葛剑雄教...
代民清山东省平度市祝沟中心幼儿园266700一、阅读,影响孩子一生的素养。阅读的重要性,家长基本都知道,但阅读已经被认定为人一生最重要的素养,可能很多家长都没想到。把阅读当作一...
◆王朝晖山东省青岛市市南区晨光幼儿园266002随着《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布和学习,我们更清晰地认识到:当今社会发展需要具有良好道德品质、多元社会实践能...
——浅谈小学生阅读指导杨志花山东省栖霞市大庆路学校265300阅读是学生获得新知,搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。新《语文课程...
杨菊梅新疆沙湾县四道河子镇中心学校832104新课程标准总目标要求小学的课外阅读总量很大。那么,教师如何指导小学生进行课外阅读呢?一、重视对学生阅读兴趣的培养1.依照学生学段的...
——小议农村孩子课外阅读指导张惠惠安徽省灵璧县杨疃镇小胡小学234200苏霍姆林斯基曾提出忠告:“当儿童跨进校门以后,不要把他们的思维套进黑...
黄海青山东省青岛市崂山区沙子口小学266100摘要:《语文课程标准》指出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读,并首次把“丰富语言的积累”写进了教学...
山东省青州市实验初级中学262500培养学生的阅读兴趣、创设读书氛围、选择课外书籍、教给学生必要的阅读方法,是提高初中生语文课外阅读的有效途径。《语文新课程标准》明确规定:学生...
长白山池西区第一小学校于艳于涛摘要:培养孩子养成良好的读书习惯,越早越好;选择适合其年龄的读物;阅读各种类别的书;创设良好的读书氛围。让阅读成为一种习惯。关键词:阅读习惯培养近...
甘肃省武威市民勤县南关小学733399一、循序渐进,激发阅读兴趣学生的身心发展具有一定的顺序性和阶段性,学生发展的各个阶段都有其观察世界和解释世界的独特方式。教学中要充分地考虑...
◆赵刚甘肃省平凉市灵台县星火中学744402什么是书?书有什么作用?英国科学家兼政治家约翰·卢保客这样描述说:“书籍记述了人类的历史,记录了所有的新发...
张明山东省莱芜市莱城区花园学校271199小学语文新课程标准对低年级学段课外阅读作出了以下要求:喜欢阅读、感受阅读的兴趣,在阅读的过程中获得初步的情感体验,阅读浅近的童话、寓言...
(四川遂宁市高升实验小学遂宁629000)我认为学生有实效的学习就应该是让学生通过自己的主动思考,从而来获得知识。这比老师强加于自己获得的知识肯定愉快且持久很多。所以,让学生真...
黄秀琼重庆市万州区王牌小学404000人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出,&ldquo...
陈薇浙江省上虞市丰惠镇中心幼儿园312361研究发现,2周岁是幼儿口头语言发展的关键期,3—8周岁是人的阅读能力发展的关键期,同时2—8周岁通常被称为幼...
高虹新疆生产建设兵团第四师六十四团双语小学835214与同事谈到学生作文教学时,大家都发出了共同的心声:“作文教学真难呀!”“现在的学生呀,...
李彩霞甘肃省会宁县东关小学730700摘要:当前,我们的教育秉持着“以人为本”的原则,让小学生爱上阅读并经常性地进行阅读,是教师要努力达到的教学目标。我...
山东省莱芜市莱城区高庄办事处苍龙峡联小271122【课标依据】《语文课程标准》指出阅读是学生的个性化行为。教师要善于引导学生从书面语言中获取信息,引导学生与文本对话,引导学生探...
广西宜州市洛西镇洛寿小学546306阅读已成为众人不可缺少的一种学习方式和生活方式,而课外阅读对于学生来说更为重要。学生的课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读...
——浅谈如何指导初中生课外阅读◆许益宏甘肃省古浪县新堡初级中学733100在初中阶段的语文教学过程中,仅仅局限于课本上的文章阅读还远远不够,要想提高学生...