![浅谈低年级口语交际的指导论文_崔秀秋]()
吉林省公主岭市桑树台镇中心小学136100摘要:口语交际是听、说、读、写能力的综合表现;听、说、读、写是语文教学着重培养的目标,也是学好语文课应该具备的基本能力。小学阶段是继续...
![浅谈初中生物教学中自主学习能力的培养论文_阿燕·托合塔尔拜]()
新疆托里县第一中学834500所谓自主学习是就学习的内在品质而言的,与之相对的是被动学习、机械学习和他主性学习。自主学习强调形成学生积极主动的学习态度、学习兴趣,主动参与,培养...
![引领学生自主反思数学思考的过程论文_罗成平]()
山东省平度市李园街道西关小学266700新课标指出:“数学思考是指运用‘数学方式的理性思维’进行的思考,它培养学生以数学的眼光看世界、从数学...
![让阅读的枝头缀满个性的花朵论文_秦丽春]()
秦丽春(山西省晋中市榆次九中山西晋中030600)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2015)11-008-03"操千曲而后晓声,...
![指导学生说题的体会论文_施玲玲]()
摘要:在教学中,经常遇到的是教师的说课比赛,像学生的说题比赛还是首次碰到,笔者和学生经过精心的准备,终于在比赛中获得了优异的成绩。笔者也明白了学生的说题能力高低才能真正体现出教...
![浅谈如何上好小学品德与社会课论文_王有明]()
重庆市北碚区静观教管中心400717小学思想品德课是对小学生进行政治思想教育的重要阵地,对小学生的成长和正确价值观的形成起着重要作用。因此,作为教品德与社会课的教师要认真上好每...
![如何提高小学数学教学的有效性论文_曹忠娥]()
山东省胶州市香港路小学266300摘要:“有效性”古往今来一直是教学活动研究的重大课题之一,提高课堂教学效益、优化教学效果、使教学过程达到一个优化的状态...
![让小学科学课堂因探究而熠熠生辉论文_杨仁栋]()
山东省济南市长清区万德镇中心小学250309新的课程标准对于科学学科有着明确的要求,强调科学教学应着眼于学生的发展,以“探究式学习”为核心。新课程所追求...
![浅谈在小学数学教学中数感的培养论文_温振良]()
山东省招远市卫东学校265400在数学教学中,碰到过几次这样的学生作业:“门高2厘米”、“妈妈的体重是50克”、“小...
![阅读教学我之见论文_李国师]()
摘要:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这一理念揭示了阅读教学的基本要求:以教材为媒体,实现教师、学生、文本之间的对话和交流。充分发挥学生在课堂上的自主性...
![让思想品德课不再枯燥论文_梁爽]()
摘要:作为一名初中思想品德课教师,笔者深深地感觉到有很大一部分学生对品德课没有兴趣,他们认为课上的知识枯燥乏味,而且内容很简单,都是一些做人的道理,一看书就懂,上课很难集中注意...
![浅谈如何提升小学德育教学有效性论文_王君夏]()
山东省平度市南村镇南村小学266735道德教育对培养学生健全的人格,塑造良好的道德文化具有重要的作用,是学校一切工作的目的和归宿。一直以来,人们总是机械地将德育、智育、体育等人...
![如何在课堂教学中培养学生创新能力论文_杨立芹]()
山东省东营市利津街道中心学校杨立芹创造是人类进步的源泉,没有创造,人类就不会进步。在现实的生活和实践中许多客观事实都证明了创新能力的重要作用。列夫托尔斯泰曾指出:“...
![语文教学与培养创新思维能力点滴做法论文_陈立果]()
山东省平度市南村镇兰底小学266700语文能力的核心是思维能力,而思维能力的最高层次就是创新思维能力。因此,语文教学的目标就是要充分发掘和培养每个学生的创新思维能力。创新思维也...
![语文阅读教学应注重学生个性的张扬论文_卢亚丽]()
甘肃省西和县第二中学742100《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”阅读教学中,学生是阅读的主体,学生在阅读文本的过程中...
![浅谈如何提高小学数学课堂教学效率论文_褚延明]()
山东省兰陵县泉山实验学校277700摘要古希腊哲学家亚里士多德提出“思维自惊奇和疑问开始”,学生的思维活跃于疑问的交叉点。为此教师应依据教材内容,抓住儿...
![班主任的“多一点”艺术论文_王西昌]()
山东省莱芜市莱城区大王庄镇大王庄中学271100摘要:班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。要想学生喜欢你、信任你,家长也尊敬你、信任你,平时工作中,班主任老师要有&ldquo...
![“生活味”和“数学味”教学案例浅析论文_刘莉]()
甘肃省会宁县东关小学730700摘要:生活是感性的、具体的,数学却是理性的、抽象的。生活中的具体事物只有在被抽象成数学符号时,才可能被称之为数学。在倡导学习“生活中...
![浅谈低年级学生“听话能力”的培养论文_潘素芳]()
山东省平度市东阁街道广州路小学266700听、说、读、写是小学语文基础训练的重要内容。其中听是说、读、写的关键,是接受信息、判别是非、吸收知识的一个重要途径。听话能力训练不是简...
![浅谈梦想课程与小学语文的有效整合论文_武强]()
甘肃省会宁县北关小学730700随着学校教育教学改革的不断深入,将梦想课程的教育教学引入到小学语文教学中,激发了学生的积极性、主动性,加大了学生与学生之间的合作、学生与教师之间...