[摘要]小学是儿童成长的关键时期。此时,儿童的人生观、世界观、价值观还没有确立,因此对许多事情缺乏相应的判断能力。因此,这一阶段的德育工作将对学生的未来产生深远的影响。班主任作...
摘要:小学时期是学生们价值观念、道德素养和行为习惯养成的关键性阶段,所以德育工作对学生来讲有着十分重要的成长意义。班主任不仅要在班级管理中融入德育管理理念,还要在日常授课中养成...
摘要:近年来,随着我国社会的不断发展,大众逐渐开始意识到素质教育的重要性。在这种环境下,高中教师的教学目标就要更加全面,不能像传统的一样只注重加强学生的学习成绩,而是要更加注重...
摘要:班主任在教学中承担着班级领头人的重任,自身德育管理水平直接影响着班级管理工作的成效。在新时期下,处于身心发展不成熟的青少年中学生是班主任管理工作的主要对象,正确引导学生的...
摘要:小学是学生成长的重要阶段,正处于青春发育期的小学生很容易受到外界因素的影响,而这些影响将会阻碍学生学习,也将对学生认识这个社会造成误区。小学生正处于认识外界,建立人生观与...
摘要:农村小学德育面临着严峻的挑战和考验。各地农村小学德育管理已经成为当前一项紧迫和重要教育任务,需要正视现如今存在的诸多问题,例如缺乏清晰的目标定位,没有指定完善的德育管理计...
摘要:初中生的叛逆性非常强,初中德育工作已经成为社会重点关注的问题,期望能够通过德育教育引导学生健康成长。德育工作和心理健康教育都可以提高学生的道德素质,可以全方位地促进学生成...
摘要:现代教育教学背景下,为解决班主任德育工作的发展困境,强化班主任德育工作的引导价值效用,实际教育教学过程中,对于儿童的成长来说小学阶段的教育是十分关键的,小学教师应做好教书...
摘要:小学班主任要充分把握住小学阶段这一关键阶段,采取科学有效的教育方法将德育工作落实到位,让广大小学生在学习文化知识的同时,具备较高的思想道德品质和综合素养,成为一名合格的社...
摘要:德育,是学校教育的工作重点,班主任是落实德育工作重要的实施者,如何开展班级的学生德育工作,是本文的主要论题。作者结合实践,总结出班级德育工作的实用经验。关键词:班主任、德...
摘要:近年来,各种校园问题不断发生,给校园德育工作带来了巨大的挑战。在以人为本的教育理念下,如何加强德育工作,有效落实德育方针,促进学生健康安全成长是德育工作者面临的主要问题。...
摘要:毋庸置疑,小学是学生成长与发展的奠基时期,也是学生心理成长的关键阶段。从实际的教学情况来看,学生思想道德修养的发展情况会对其一生产生重要影响,所以应该对学生的德育工作给予...
陈艳红喀拉喀什镇一贯制学校【摘要】小学阶段是学生受教育的重要阶段,该阶段学生德育效果直接影响学生将来的身心发展。在新时期下,小学班主任必须要了解小学德育的重要意义,而且采取适合...
何芳湖南省醴陵市第四中学湖南醴陵412200【摘要】在高中时期开展班主任的德育教学工作有一定的难度,学生已经处于个人思想较成熟的阶段,教师要将学生固有的思想进行转化,需要在策略...
林西西浙江省温州市瓯海区新桥第二小学【摘要】德育不仅是基础教育的组成部分,还是社会主义精神文明建设的奠基工程,更是促进和谐社会发展的重要举措。小学阶段是学生人生观和价值观形成的...
摘要:随着新媒体的不断发展,虽然极大地丰富了人们的生活,但是对于初中教育工作而言,新媒体时代下,因为信息传播速度过快,学生借助新媒体接收的信息更多,所以关于初中生的德育工作也就...
摘要:随着社会现代化发展与进步,对于人才需求越来越趋向于综合性发展,而且注重人才品行与德行,以作为人才选拔的重要标志。而随着新课改素质教育理念的实施,使得高中班主任开始注重对学...
摘要:德育工作是学校教育之本,对保证培养的正确方向起着决定性作用,能够促进学生全面发展。初中生的德育教育是班主任义不容辞的责任,而班主任又是班集体的教育者和组织者,是学校德育工...
摘要:初中是学生的一个重要的学习阶段,这个阶段的主要作用是做号高中教育与小学教育的衔接。此时,作为班主任老师,首先要先教会学生来学校的目的并非仅有学习,更重要的是还要学会做人。...
摘要:现如今学校的心理健康教育越发被重视,本文重点分析高中班主任德育工作的心理健康教育的意义,以及通过以学生心理健康教育为中心,近而提升高中班主任德育工作的开展进行综合分析与研...