德育实效性论文

关于农村小学留守儿童德育实效性的思考曾燕珠文/龙门县龙城第三小学随着留守儿童这一群体的不断壮大，如何针对该群体实施好公平教育的问题，已经得到了社会各界的广泛关注。针对留守儿童这...

具身德育：纲领、实效、评价*—五论新时代具身德育孟万金摘要具身德育是一项系统工程，有自身设定的纲领、预期效果和评价模式。具身德育的总纲就是“落实立德树人根本任务”，总纲下辖十大...

诊断、设计、评价——北京市东城区提升学校德育实效性的“三部曲”郭鸿石庆萍骆汶_北京市东城区教育研修学院随着国家与社会的发展，立足新时代，通过新思想、新举措培养社会主义合格的建设...

明确方向标、设计中轴线、提供参照系——提升学校德育实效性的东城探索北京市东城区教育研修学院当前，教育要围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持把立德树人作为根本...