古代诗歌鉴赏是中考、高考必考的内容之一,中考一般占6分,高考一般占11分。诗言志,理解与把握诗歌情感是古诗鉴赏的关键,考生较难掌握,失分较多。如果我们从解答古代诗歌情感题的六抓...
摘要:概念知识是历史教学中的基础,也是实现历史教学目标的重要载体。基于此,本文结合初中历史课堂教学特征,对历史概念教学策略的科学选用做出简要分析。关键词:初中历史;概念教学;策...
摘要:在小学阶段,学生对于成语典故中有趣的故事有着强烈的好奇感。但在教学中,教师过于注重学生对于成语典故本身的书写,而对于故事的讲解不够透彻,对于故事中蕴含的道理不能让学生有所...
西城中心小学冯小莉为了弘扬我国传统民俗文化,使学生了解、热爱家乡,因此,将民俗文化巧妙的地融入到课堂教学之中就显得尤为必要。民俗文化有着丰富的内涵和深厚的底蕴,是历史传承下来的...
王小兵(四川省凉山州会理县三地乡中心小学四川凉山615100)【摘要】伴随着素质教育在神州大地的如火如荼,如何全面实施素质教育和提升课堂教育效率,已经成为一个重大的课题,结合目...
江苏省丹阳市第三中学毛红艳丹生本教学中的一个显特就是学习方式的,导自主、著征转变倡合作、探究学习。要实现学习方式的,就要使学习过程成为学转变生发现问题、提出问题、分析问题、解决...
刘琦梁润英(通讯作者)(河南中医学院河南郑州450046)【摘要】兴趣是学生学习积极性中很现实、很活跃的一种心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用,是人才培养的&ldquo...
□彭伟杰〔摘要〕在教学过程中,教师的教学设计应以学生为出发点,根据学生的水平,设置教学目标,并以学生的学为落脚点,鼓励学生主动参与到课堂教学中,尽可能为学生参与教学创造机会,师...
——苏轼诗歌创作特点◆于莉甘肃省临洮中学730500摘要:苏轼以旷达豪放为主,他主张文章应像客观世界一样,文理自然,姿态横生;同时他提倡艺术风格的多样化...
孙翠娟杨全学李秋红山东省青州市东夏初级中学262500摘要:古诗词是中华民族的瑰宝,它往往以精辟的语言表达丰富的内容。《语文课程标准》中指出:“诵读古代诗词,有意识...
——语文课堂设计的简约美翁丽雯江西省赣州三中341000在中学语文课堂上已经打磨了十余年,我发现一个有趣的现象,就是每位语文教师的教学似乎都经历了以下过...
陕西国防工业职业技术学院南区基础课部710302【概述】用典,是古诗词中常用的一种表现方法,其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。典故用...
——如何讲解初中语文教学中古典诗歌释义◇牟伟(四川省广安第二中学校广安638000)【内容摘要】:初中语文教学对古典诗歌中的字词句的释义,不能简单放过,...
四川省凉山州西昌市西昌学院南校区615000前言中国的古典诗歌不仅优美,而且拥有丰富的内涵,不仅能够激发读者丰富的情感,使之发生跌宕起伏的变化,而且能够使读者在理解感悟与吟咏诵...
刘香云南师范大学文学院云南昆明650500摘要:在足球赛事报道的语言中使用辞格可以增强言语的生动性和情感性,展现足球运动的美丽画面。各大俱乐部、国家队的足球运动员和教练们在描述...
赵向伟(大名县黄金堤中学河北大名056900)兴趣是最好的教师。学生对知识的追求很大程度上源于兴趣的推动力。教师应该怎样培养学生对初中思想品德课的学习兴趣呢?1.上好每个学...
五千年的人类文明孕育了丰富多彩的历史文化,在流淌的岁月长河里熠熠生辉。中国古典诗词是文化长河里的一颗闪耀明珠,诗人词人层出不穷,作品数不胜数,给后人后世留下了宝贵的精神财富。由...
云南省怒江州泸水县古登中学李贵云【摘要】:我们常说,若天将降大任于斯人也,那么这个人就必定是挨得住常人之饿,受的了常人所不能受的苦痛,拥有常人所没有的胫骨皮肉。简言之,就是我们...
西安外事学院文学院【摘要】英语文学作品中会有各种各样的典故,正是这些典故的存在丰富了文学作品的底蕴,也使得文学作品更有魅力,典故是英语文学作品中一个非常重要的存在,也是英语文学...
新疆第四师64团小学张晨【摘要】当下新课程改革的教学要求是确保学生的个性化发展和全面综合素质的发展,在向学生传授基本的科学知识和技能的同时,培养健全的学生人格和品德。语文学科作...