电教论文

【摘要】电教手段以声感、形感、动感直接作用于学生的感官，让小学语文课文中的人事景物跃出纸面，在大脑中形成鲜明的形象，有利于调动学生的情感，使学生学得生动、活泼、愉快，达到良好的...

山东省滨州市博兴县乔庄镇中心学校256503摘要：在日新月异的今天，随着科学技术的迅速发展，知识经济已成为当今社会的主要特征。如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才，就成为我...

林婉婷（福建省泉州市永春县魁都小学福建永春362600）中图分类号：G623.6文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）05-136-01快乐教育的历史渊源流长，...

【摘要】随着信息技术的发展，新世纪给我们带来了新的挑战，作为一个初中数学教师，如何让初中数学与电教相结合，让学生更好的把握数学，成为我们一直探索的话题。【关键词】初中数学电教相...

（重庆市云阳县盘龙街道盘石小学，404500）一、创设情境，激发求知针对小学生的心理特点，在导入新课中，适当引入一些与教学内容有关的故事、寓言、典故、迷语、趣闻等，爱听爱看有趣...

（云南省保山市第八中学）摘要：从语文高效课堂的内涵谈起，继而从课堂的引入，课中如何体现“学生为主体”这一教学理念，再谈及如何利用现代多媒体信息技术来提升...

东乡族自治县春台学校甘肃临夏731400【摘要】小学数学教师就应该利用电教媒体创设问题情境、突出重点知识、丰富练习形式，以保证小学生拥有更强的求知欲与好奇心，更好的融入于课堂教...

瓜州县瓜州镇中心小学甘肃酒泉736100【摘要】教学中用电教媒体，逐步实现教学的网络化，不仅是11世纪教育现代化必须完成的任务之—，也是语文学科克服自身弊端。基于此...

甘肃省酒泉市肃州区西洞学区《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出："大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、...

广州市白云区竹料第二中学在时代发展的大背景下，初中物理教学也被赋予了新的内容，特别是在现代电教手段快速发展的今天，教师更多的是要通过多媒体、微课、几何画板等进行情境创设，让学生...

潍坊学院山东潍坊261061摘要：随着现代信息技术的应用，各个高校都已认识到科技教学的重要性，多媒体已经在教学中得到了应用范围的扩大，取得了良好的教学效果。通俗来说，多媒体教学...

山东省淄博市淄川经济开发区中心小学255100在新教材的教学中，我深刻地认识到在低年段音乐教学情境教学极为重要。因为低年段学生的知识水平有限，学唱歌曲和欣赏都有一定的难度，所以...

安徽职业技术学院安徽省230011摘要：随着社会信息化的快速发展，现代教学领域不断扩大，并在高校得到了应用和拓展。多媒体技术在现代教学中发挥着重要作用。目前，多媒体技术已逐渐渗...

新平县新化中学云南玉溪653400【摘要】多媒体等现代电教手段的使用可以更好地展现音乐的艺术性，能够有效调动学生学习音乐的热情和兴趣。学生一旦对音乐有了兴趣，他们就会将兴趣转化...

沈峥嵘蓬安县电化教育馆637800中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）10-082-01长期以来，我在进行和指导小学语文多媒体...

（安徽省凤台县岳张集镇观音小学，安徽省凤台县232174）摘要：在新的时代背景之下，各种创造性的教学策略和教学工具备受社会各界的广泛关注，为了摆脱传统应试教育的桎梏，许多老师立...

山东省青州市谭坊镇刘镇小学262500摘要：在小学语文教学中应用电教媒体实施教学的时候，一定要合理、科学、及时和有目的性地应用，注重各种媒体和电教媒体有效统一，只有这样，才能够...

王云华（湖北省老河口市贾湖中学湖北省老河口市441802）摘要：电化教学改变了英语课堂的根本面貌。教师在英语课堂中应运用电教媒体的特点，创设真实的学习环境。在学生的&ldquo...

湖北省襄阳市樊城区张祠中心小学441000摘要：多媒体电教手段在教学中有着它的独特优势，尤其是它在帮助学生直观感受教材、理解教材和掌握教材，使学生获得最基本的语言素养和美的教育...

洪美宽福建省南安市华侨中学362300【摘要】现阶段，在我国社会快速发展和进步的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，越来越多最新的教学方法融入到课堂之...