摘要:地理信息系统应用于地图,是地理信息数据的载体,地理信息系统是对地理中间的数据进行采集、管理、查询、分析、计算与可视表现的功能,以实现地理信息系统在城市规划测绘中全面使用,...
程家佳腾冲市明光中学【摘要】探究性学习是现代教育理念中的重要组成,符合新课改的需求,为学生提供了更多实践的机会,让学生的自主学习与探究中,获得学习的方法。在初中地理教学中运用探...
李成林永平县思源实验学校云南大理672600【摘要】初中地理是一门重要的学科,对学生思维能力有一定要求。新课改的实施促进了教学方式的创新,要求教师应发挥学生课堂主体的作用,注重...
摘要:现阶段,我国科学技术水平显著提升,地理信息系统的构建已逐步完善,在我国众多领域得到了广泛的应用,成为我国自然资源管理重要的技术手段。在计算机及信息技术的协助下,地理信息系...
向超英重庆市酉阳第一中学校重庆409812【摘要】随着素质教育的逐步推进,地理教学方式由传统的单纯教师口头讲授转变成了采取多种方式进行教学的多样教学。多样教学包括多种教学方式,...
山东省煤田地质局物探测量队山东济南250104摘要:测绘地理大数据在城乡规划中的应用具有非常重要的现实意义,能够在提高测绘精确性的基础上促进城乡规划科学化、合理化水平的提升,为...
广西有色勘察设计研究院广西南宁530031摘要:近年来,我国各方面获得了良好的发展,信息技术和互联网技术同样的快速发展,大数据为技术正向社会各层面不断地融合和深入,城乡规划行业...
滁州市土地房产勘测规划院安徽省滁州市239000摘要:随着我国城市化建设不断推进,我国房地产产业发展蓬勃。基于科学技术改革,3S技术在不动产测绘中发挥了重要作用,体现了非凡的应...
摘要:核心素养指的是学生在各个方面可持续发展的各项基础能力以及优秀的人格特点等内容。教师在培养学生核心素养的基础下开展初中地理课堂的基础教学工作,需要探索有效的教学策略,更为高...
摘要:就高中地理学科而言,随着新课标的颁布,课堂教学已经从原来的三维目标导向转变为核心素养目标导向,为新时期高中地理教学改革指明了前进的方向。其中,核心素养培养下,区域认知能力...
摘要:随着地理基础教育课程从应试教育转向素质教育,学生的创新能力的提升不仅是时代发展的必然趋势,更是学生实现自身全面发展的需要。因此,如何在地理教学中培养学生的创新意识成为一线...
摘要:不断提升地理课堂的教学质量,是每位高中地理教师的目标追求和职责所在,高中地理教师要不断的创新教学模式,改进教法运用,全面的对目前的高中地理课堂教学进行大刀阔斧的改革,以进...
摘要:立德树人的提出要求教师在组织初中地理教学活动的时候,以知识为载体,采取多元的方式渗透德育,帮助学生成长为有知识、有能力、有道德、有品行的时代新人。在本文中,本人将结合自身...
摘要:随着新课程改革的不断推进,对学生素养的要求不断提高,更加注重学生探究思维的培养。地理是中学阶段的基础学科,文理参半,有着自然科学与人文科学的兼容性。在新课改要求下,地理课...
摘要:综合思维是地理四大核心素养之一,是地理学科的主导性思维。探究活动教学是以精心设计的教学活动为载体,设计一系列问题,通过教师的引导,学生自主探究,进而解决实际地理问题的一种...
摘要:随着新一轮课程改革的不断推进,培养学生的地理核心素养成为课堂教学的重点和难点工作。由于初中、小学阶段,学生对地理知识了解甚少,且地理实践能力不足,在高中阶段培养学生的地理...
摘要:在新课改背景下,提倡将生活化理念和元素运用于教学活动当中,这就为初中地理教师提供了更加丰富的教学思路。从初中地理课程的内容和性质来看,与实际生活之间存在密切的联系。融入生...
摘要:随着新课程改革的不断推进,地理学科越来越受到教育部门的重视,教师通过不断改进教学方法来创造更高效的地理课堂。其中“小组合作学习”受到很多教师的青睐...
摘要:新教改体系形成以后课堂教学形式发生了改变,为了更直观的了解学生的学习状况,还要求对教师的课堂教学做出评价。以往的整体性评价并不能真实的反映出学生的学习状态,而现在的形成性...
摘要:在新课标的地理教学目标下,结合自身的初中地理教学经验,在分析了地理教学反思的内涵基础上,探讨了在教学实践中初中地理教学反思在教学中的应用,希望对于今后深化初中地理教学改革...