地理论文

山西省和顺一中赵爱卿摘要：发展地理思维能力是新课标的基本要求，对目前进行行正在进的新课改而言，注重探究过程就是培养学生的地理思维过程。地理学科因其学科的特殊许比较部产惧三说性，...

河北枣强中学闫赵华摘要：以计算机为主的多媒体教学技术凭借生动、形象、个别化以及良好的交互性等特点，成为高中地理生动性、实用性和实践性的最佳展示手段，从而为改善课堂教学中师生间的...

河北省沙河市第一中学郝素梅摘要：新课改的背景下，一名优秀的高中地理教师，不能再仅仅从教学手段、教学模式、教学理论、教学方法等许多传统的版块改善自身的教学质量，还要把教学评价这门...

河北省永年县第一实验学校赵丽涛摘要：初中地理课堂教学要充分体现素质教育的要求，教学过程应充分体现“学生主体”“教师主导”的教学思...

河北省南和县第一中学张军芳摘要：中学地理教育的目的和任务有两个方面：一是向高等学校输送德、智、体、美、劳全面发展的人才，二是向社会输送合格的劳动者。全面发展就是面向未来，面向社...

河北省宁晋县第二中学李志秋社会飞速发展，人类的知识在质的方面和量的方面都在快速，世纪大19扩充，尤其在知识量上可以说呈指数函数加速度增长，知识就象物质产品一503约每年翻一番，...

河北省沙河市第二中学张晓红摘要：随着现代科学技术的发展，人们获得信息的渠道日益增多，在课堂教学中，一支粉笔一张嘴的教学手段已不能满足教学的需要。现代化多媒体教学手段正逐步走向课...

河北省邢台市第十七中学郝素华摘要：地是地理学科独有的一种语言。培养学生读、用的能力，训练学生间想象能力，逐步发展学生的理解、想象、分析等思图图图空维能力和解决地理问题的合素质，...

河北省永年县第五实验学校杨淑红摘要：课堂教学是学生主要、常、大量得知识的途径，是实施素质教育的主。课堂教学方式，分发地理课堂的最最经最获渠道转变充挥素质教育能，改进地理教学效是...

河北省成安县柏寺营中心校唐绍林摘要：不少的中学生对地理学习存在畏难情绪，其中固然与地理本身较为抽象，需较强的空间想象能力有关，另一方面，也与教师在教学中教学方法不当、教学手段单...

河北省威县第一中学刘洁摘要：在高中地理新课程实施以来，为了实现有效教学，我们不断地探索和实践，不断地改变和更新我们的观念和思维，努力探索符合学生认知和发展规律的教学方法，卓有成...

河北省南和县第一中学关艳利摘要：实施有效课堂教学，提高课堂教学效益，是落实新课程标准的重要途径。高中地理学案教学强调学生的学习过程，落实学生在学习中的主体地位，是一种落实高中地...

河北省永年县石官营中学郑永周摘要：随着课堂教学的不断改革，对教师的课堂教学提出了更高的要求，如何大幅度地改进课堂教学质量成为了一个非常重要的问题。电化教学，将会有效地促进课堂教...

河南省安阳县第一高级中学张尚方摘要：课堂教学结果表明：许多学生之所以处于低层次的学习水平，有一个重要因素，即逆向思维能力薄弱，缺乏创造能力、观察能力、分析能力和开拓精神因此，加...

河北省成安县柏寺营中心校唐绍林摘要：一直以来，地理在大家的心目中就被看作是次科、副科，学生对地理的学习完全忽视，导致教师在课堂上的教学往往缺乏学生的主动性和配合，课堂缺少了活力...

河北省永年县朱庄中学赵静摘要：地理的教学目的，使学生获得比较系统的地理知识和基本技能，并积极发展学生的思维能力和智力，培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。兴...

云南省保山市昌宁县柯街中学辉永群摘要：如何培养学生获取和解读地理信息的能力是老师亟待解决的问题，同时，“获取和解读地理信息”也是学习地理的核心技能之一，...

云南省保山市昌宁县第一中学李玉英云南省保山市昌宁县问题的提出：地理难学，地理难考，地理也难教。成为中学文各科中老综师和考生的一大识，经成为提高高考成在一大“路障&r...

河北省沙河市第一中学张现英多媒体技术在中学地理教学中有不可替代的优势。地理教师必须具备一定的计算机基础知识及操作技能，根据地理学科的特点编制符合学生特点的多媒体课件，使地理教学...

河北省邯郸县第一中学宋雪娟地图作为地理信息传递的载体，是地理教学中最普遍的教学手段。由此可见，地图在地理教学中的作用及应用是至关重要的。地图地理教学作用应用地图作为地理信息传递...