摘要:当今,随着我国教育体制改革的步伐不断加快,尤其注重新课程的变革,初中地理作为学生认识世界的重要学科,也应改变教学模式。要想提升学生的探究能力和地理思维,为学生的地理学习生...
〖内容提要〗新高考视野下的地理教学,要求变革学生地理学习方式,培养地理核心素养。深度学习,顺应课程改革需要,适应高考改革要求,契合地理课堂改革要求。本人在课堂教学中落实立德树人...
摘要:地理学科是初中教学的重要组成部分。但是根据目前的情况来看,初中地理教学中采用传统的教学方式,而在当前新课程改革的背景下,教师应该对初中生的身心特点进行充分了解,并以此为基...
一、山东省举行高中地理优质课评选活动(论文文献综述)潘少伟[1](2021)在《基于SOLO分类理论的高中地理教学问题设计研究》文中研究表明新课标在实施建议中明确提出要重视问题...
摘要:在新课改的要求下,初中地理教育也在不断的进行教学活动的完善和改进。地理区域认知能力是初中生应具备的学习能力,需要教师在教学过程中对学生进行培养和训练。在核心素养背景下培养...
摘要:随着经济社会的迅速发展,对于人才的要求越来越高,为了更好的符合社会人才发展需求,相关教育部门也逐渐对其传统的教学模式进行创新与改革,在新课程改革的要求下,其教学模式得到了...
摘要:新时期背景下高中地理教学一定要牢牢围绕学生的需求、学科的特征进行教学。核心素养教育能够充分展现学科价值、学科作用以及学科特点。在教学中广泛利用知识,引导学生获得地理能力、...
摘要:研学旅行可以让学生在开放性的集体活动中拓展思维,提高地理核心素养。目前研学市场良莠不齐,表面繁荣,效果不佳。安溪县乡土地理资源丰富,如茶园开发、小水电建设、河流凹凸岸及温...
摘要:地理是中学阶段十分重要的课程,所以在中学期间就得打下良好的根基。在新的教学情势下,针对高三学生,提高其地理综合思维能力就愈发的重要了。下面分析了当前中学阶段地理的教学情况...
摘要:地理学的发展与人类生产活动的技术进步有着紧密的联系,随着我国科技水平的不断发展下,将信息技术融入到教学过程中的教学模式逐渐受到了高度的重视,目前的地理信息系统的发展现状来...
摘要:地理教学不能停留在课本上,有效的地理课教学必须把多媒体技术充分应用好,做好课程的导入,师生的互动,重点内容的展示,难点的剖析。对现有地理教学课件的二次开发,结合本校学生特...
摘要:随着初中地理课程的不断改革与发展,初中地理教师越来越重视教学的方式和方法。课堂教学是初中地理授课中最重要的一部分内容,如果教师采用传统的教学方式进行教学,学生的学习积极性...
摘要:如今国内的初中基础教育发展态势良好,引入了不少的新型教育理念与教学方式方法,迎合了改革创新的发展潮流,致力于培养出满足社会需要和符合用人单位要求的人才前苏联教育家苏霍姆林...
段胜菊腾冲第一中学【摘要】传统的地理教学只是在课堂上根据课本,进行教学实践,忽略了学生对地理知识的接受方式,教师如果对课堂教学方式不能进行改善,不能让学生在情境教学中学习知识,...
摘要:基于地理新课标,高中院校需要建设开放性地理课程,保证学生可以学习到实用、合理以及简单的地理知识。其基本理念以及课程目标方面对课程资源的要求日益增加,生活化资源在地理学习的...
摘要:在高中地理知识的学习过程中,教师应注重提高学生的区域认知能力,以提高学生的学科核心素养。区域认知能力使学生体现抽象的地理知识,提高学生对学科知识深度的认识。分析了在高中地...
摘要:地理学是一门综合性学科,蕴含着丰富的学习内容。随着新课程改革的进一步深入,对高中地理教学提出了更高的要求。在教学过程中,教师不再简单地要求学生记住几个地名,了解当地风土人...
摘要:新课程改革背景下,提升学生核心素养成为了初中地理教学活动新目标。提升学生地理核心素养能培养学生稳定的心理品格和地理情怀;能用地理学眼光认识和思考世界;能激发学生潜能,促进...
摘要:地理在初中阶段的学校教育工作当中扮演着非常重要的角色,在提升学生逻辑思维能力、地理综合素养等综合素质方面,能够起到显著的推进作用,教师教好地理,并引导学生学好这门课程的重...
摘要:初中地理课堂教学的重要育人目标与任务之一是培养学生的地理核心素养,因此必须熟悉地理核心素养的内涵与构成,寻找在课堂上落实培养地理核心素养的有效途径。2014年3月,《教育...